孩子上課注意力不集中，總是出現(xiàn)走神發(fā)呆的情況，一直以來(lái)都是父母非常煩惱的問(wèn)題。因?yàn)檎n堂是孩子學(xué)習(xí)重地，如果不能專心聽(tīng)講，那就很難取得一個(gè)好成績(jī)，但父母該如何引導(dǎo)才能讓孩子專心聽(tīng)課呢？下面就來(lái)看看，孩子上初中了上課注意力不集中該怎么辦吧。

孩子上初中了上課注意力不集中該怎么辦

1.與孩子建立良好的溝通

為什么要把溝通放在第一個(gè)說(shuō)，因?yàn)榕c孩子良好的溝通是孩子上好課的關(guān)鍵之一。這不是哪個(gè)著名學(xué)者的觀點(diǎn)，也不是我刻意把責(zé)任甩給家長(zhǎng)，而是教學(xué)實(shí)踐得出的結(jié)論。孩子在校完成一天的學(xué)習(xí)，如果回到家中父母沒(méi)有經(jīng)常性的詢問(wèn)孩子的在校情況，孩子對(duì)學(xué)習(xí)的關(guān)注度必然會(huì)有所下降，上課有神也是必然的。而如果父母經(jīng)常性的與孩子了解學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)也是一種督促，促進(jìn)孩子上課要更加認(rèn)真。

2.培養(yǎng)孩子的自制力

初中生上課注意力不集中愛(ài)走神，那么家長(zhǎng)就要有意識(shí)的培養(yǎng)孩子自制力。讓孩子在平時(shí)專注的去做一件事情，提高他們的注意力。另外家長(zhǎng)也要注意初中生在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，家長(zhǎng)不要看電視，這樣不利于初中孩子注意力的培養(yǎng)。同時(shí)孩子在做一件事情的時(shí)候，家長(zhǎng)也不要在安排其他的事情。每次讓初中生做好一件事情后在去做另外一件事情。

3.培養(yǎng)學(xué)科興趣

我們常說(shuō)興趣是最好的老師，孩子注意力不集中與學(xué)習(xí)興趣也有必然的聯(lián)系。對(duì)于不喜歡的學(xué)科，必然會(huì)不愛(ài)聽(tīng)。所以學(xué)習(xí)興趣是上好課的必要條件。作為家長(zhǎng)，可以與老師溝通，了解孩子哪些課上有神嚴(yán)重，如果節(jié)節(jié)課都這樣，則可以先挑選比較重要的學(xué)科，或是根據(jù)孩子特點(diǎn)挑一些學(xué)科，進(jìn)行興趣的培養(yǎng)。

當(dāng)然，興趣培養(yǎng)不是讓孩子在家做題，而是要盡量改變形式，或是走出課堂，通過(guò)參與一些活動(dòng)，或是參加一些孩子感興趣的小比賽，看一些有針對(duì)性的孩子也感興趣的演出等，去滲透給孩子學(xué)好這些知識(shí)是多么的有意思，多么的有用處，培養(yǎng)孩子的興趣，從而影響課堂。

4.學(xué)習(xí)要適當(dāng)

一般來(lái)說(shuō)初中生的注意力時(shí)間會(huì)在三十分鐘，如果家長(zhǎng)給初中生安排了太多的學(xué)習(xí)任務(wù)，那么在超過(guò)了初中生注意力集中的時(shí)間后，他們就會(huì)走神，出現(xiàn)不認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)甚至拖延作業(yè)的情況。所以初中生作業(yè)一定要適當(dāng)，可以學(xué)習(xí)一段時(shí)間后在休息一段時(shí)間，這樣可以提高注意力。

孩子上初中了上課注意力不集中該怎么辦，家長(zhǎng)要多跟孩子溝通他們?cè)趯W(xué)校的情況，然后使用科學(xué)地方法培養(yǎng)他們的自制力和學(xué)習(xí)興趣，從而讓他們更加專注的聽(tīng)課。