孩子進入高二年級之后，學習上的壓力會越來越大，孩子長期處于高度緊張的心理狀態，難免會出現叛逆的情況，家長要盡可能關注孩子的內心變化，不能忽視了孩子的心理需求，孩子高二了叛逆不聽話怎么辦呢？

孩子高二了叛逆不聽話怎么辦

1、關注孩子的精神需要

通過馬斯洛的需要層次理論，我們可以發現每個時期孩子的需要重點，也很好的解釋了孩子為什么容易在青春期叛逆。同時，我們也應該看到，孩子之所以叛逆，是孩子更高層次的需要在父母這里得不到滿足，因而不得不轉而從別的地方獲得。所以說，孩子的叛逆是家長只關注孩子的吃喝，而忽視孩子精神層次的需要造成的。

2、要抽出時間，陪伴孩子

不要一味地以忙來找借口，不要整天拿著手機。多關心孩子的生活，學習。每天真心地和孩子聊天，在輕松和諧的氣氛中與孩子交流，不能是一副高高在上的姿態。假期里，一定要抽時間帶孩子到外面走走，開開眼界，參與社會實踐活動。共同參與一些體力勞動，共同進行一些游戲，體育運動，比如打籃球，打乒乓球等等。

3、不要給孩子學習上的壓力

身處高二年級的學習，學生們會感受到來自高三學姐學哥們高考的壓力，這種壓力感會無形地影響到孩子的生活和學習。在此種情況下，就要看孩子如何去面對壓力，將感受到的壓力轉換為學習的動力，不逃避或躲避現實。

在疏解好孩子學習壓力的基礎上，多讓孩子走出去開展有限社交，培養學生的友善、合作、分享、自信和責任等品質。讓孩子認識到，生活中除了學習，還有“詩和遠方”。家長要多關注孩子的心理變化，而不是只盯著學習成績、分數不放。抽出時間與孩子多談談心，多些和孩子共同討論的話題，以朋友的心態去和孩子相處。

4、求助老師

管教孩子，有時應該尋求別人的意見，讓自己的思想更開闊。最好跟孩子的老師多加強交流，了解孩子平時在學校的表現。父母要與孩子將心比心，相互間的關系就會融洽，孩子也就沒有逆反心理了。

孩子高二了叛逆不聽話怎么辦？家長要和孩子做朋友，不要只會和孩子討論學習，可以多些話題討論，多關心孩子。