處于高中階段的孩子很容易出現(xiàn)早戀的現(xiàn)象，這是因?yàn)檫@個(gè)階段的孩子大多數(shù)都已經(jīng)步入了青春期，再加上受外界因素的影響，很容易對(duì)異性產(chǎn)生好感，從而出現(xiàn)戀愛(ài)的情況。面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)可以給予孩子適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，幫助他們正確處理這份感情。

高中生談戀愛(ài)了家長(zhǎng)該怎么處理

1、家長(zhǎng)要給自己“寬心”：多去挖掘孩子的閃光點(diǎn)。孩子成長(zhǎng)到一定階段，對(duì)異性產(chǎn)生了好感，這說(shuō)明孩子是正常的、健康的，家長(zhǎng)在這個(gè)階段要給自己寬寬心，認(rèn)為自家的孩子是正常反應(yīng)，孩子還有很多閃光點(diǎn)，比如：在戀愛(ài)中學(xué)會(huì)了關(guān)心別人，是個(gè)“暖男”，有責(zé)任心……對(duì)于優(yōu)點(diǎn)，家長(zhǎng)要多鼓勵(lì)。

孩子有早戀行為出現(xiàn)時(shí)，家長(zhǎng)不要刻意看著“早戀”這件事，還可以引導(dǎo)孩子去發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)，引導(dǎo)孩子轉(zhuǎn)移注意力。比如孩子平時(shí)愛(ài)畫(huà)畫(huà)，不如陪伴孩子去戶(hù)外寫(xiě)生；孩子愛(ài)打球，鼓勵(lì)孩子多去打球，讓孩子的課外生活豐富起來(lái)，社交圈多樣化起來(lái)，弱化戀愛(ài)的“二人空間”。

2、戀愛(ài)沒(méi)有對(duì)錯(cuò)，尊重孩子，不要過(guò)分打壓。戀愛(ài)沒(méi)有對(duì)錯(cuò)，愛(ài)情是值得尊重的。在沒(méi)有確定孩子是否戀愛(ài)之前，家長(zhǎng)不要隨便給孩子“扣大帽子”，家長(zhǎng)的過(guò)分打壓，反而會(huì)讓青春期的孩子產(chǎn)生叛逆心理，本來(lái)沒(méi)影兒的事，反而真給你倒騰個(gè)事兒出來(lái)不可。

建議心存疑惑的家長(zhǎng)可以跟孩子有一場(chǎng)真誠(chéng)而平等的談話(huà)，在這場(chǎng)談話(huà)中，無(wú)論孩子的答案是什么，家長(zhǎng)都不要以打罵、侮辱等形式來(lái)打壓孩子。

3、共情。高中生談戀愛(ài)本來(lái)就是“地底下”進(jìn)行的，不敢讓家長(zhǎng)、老師知道，家長(zhǎng)知道后表示理解和尊重，孩子自然就徹底放下了心理防衛(wèi)。這時(shí)，只要家長(zhǎng)與孩子共情，孩子肯定就竹筒倒豆子全倒出來(lái)。

家長(zhǎng)可以和孩子一起探討學(xué)業(yè)、事業(yè)、家庭、責(zé)任、義務(wù)等方方面面的問(wèn)題，隨便交流愛(ài)情觀、人生觀等深層次的問(wèn)題。就像與朋友、同事一樣，跟孩子交流、溝通，可以擺事實(shí)講道，至于下結(jié)論的決定還是交給孩子自己處理。

4、經(jīng)常溝通。到這里，基本上您已經(jīng)明確了自己的立場(chǎng)，將自己的態(tài)度和期望都傳達(dá)給了高中生。而他們也會(huì)用努力奮斗來(lái)回報(bào)您的尊重和理解。不過(guò)，孩子畢竟是孩子，在處理感情問(wèn)題的時(shí)候，往往是不夠理智的。

所以，接下來(lái)的日子里，您一定要注意經(jīng)常和高中生溝通，了解高中生每天在學(xué)校的經(jīng)歷、感受。細(xì)心觀察高中生每天的行為、情緒變化，一旦發(fā)現(xiàn)了異常，您要及時(shí)詢(xún)問(wèn)原因，并給予他們處理問(wèn)題的建議和方法。切忌帶有不滿(mǎn)和焦急的情緒，這樣的情緒會(huì)令高中生失去安全感，為了不讓您擔(dān)心，再與您溝通時(shí)會(huì)隱去重要的部分。