現在的孩子有早戀行為是非常常見的，但是小學階段的孩子，他們的心智還不成熟，還沒有構建出正確的戀愛觀，所以家長在處理孩子早戀問題時，一定要放平心態，正確看待孩子們之間的友誼，并給予正確的引導。

小學生有戀愛傾向怎么教育

1、父母應該擺正心態，尊重孩子。十多歲的小學生，只是對異性有朦朦朧朧的好感。家長可以認為自己家的孩子非常有魅力，能夠有人喜歡是一件開心的事情。教育孩子不能一味的說服教育，要告訴孩子，承擔早戀帶來的后果，增加孩子的責任感。父母不要把純潔的異性友情視為早戀，應該換位思考，去和孩子溝通，并且適度的告訴他們一些青春期的知識。

2、家長要耐心傾聽。孩子喜歡一個人和討厭一個人都是有理由的，父母應該仔細詢問一下原因。并且告訴孩子愛情，友情，親情之間的區別，讓孩子認識到自己所謂的戀愛，本質其實就是一種純潔的友誼。即便孩子有愛慕的傾向，家長也要引導孩子正確的面對這種感情，而不是打擊。

3、注意外界環境。孩子年紀小，很容易被外界環境的新鮮事物所吸引，家長應當觀察孩子近期是否看過某些成人書籍和影像，或是沉迷于某些網絡游戲，引起了孩子的情感沖動，從而早戀。發現這種情況，家長應該及時制止，并與孩子進行一個平和的溝通，引導孩子觀看他們這個年紀適宜閱讀的書籍，影片等等。

4、改善家庭環境。家庭環境對一個正在成長發育的孩子來說，起到了一個至關重要的作用，對于一個十多歲的孩子來說，惡劣的家庭環境很輕易地會影響到他們的情緒，他們需要一個情感發泄口，所以很有可能發生早戀。作為家長，應該避免經常出現家庭矛盾，無需給孩子學習壓力，更無需對孩子寵愛過度。

5、給予孩子一定的關懷。對于有些家庭結構特殊的孩子，家長應該給予更多的關懷和照顧。家長應該多抽出時間陪陪孩子，和孩子做一些互動的游戲，或是輔導孩子寫作業，提升彼此間的親密度，讓孩子體會到父母的溫情，可以有效避免早戀事件的發生。

小學生有戀愛傾向的原因

1、情感趨勢。青春期的孩子會對異性產生各種各樣的想法，會討論班上好看的男孩或者女孩，也會討論到自己感覺有好感的人，也因為這些讓孩子對早戀越來越好奇，并且會產生想要嘗試的心理。

2、學校周圍人的驅使。因為學校的孩子們都是差不多年齡階段，在考慮事情時會存在很大的契合度，有時候孩子對于異性的好感，會得到自己同學的鼓勵和肯定。特別是在和同學不斷討論自己有好感的人的事情時，會因為好感讓不明世事的孩子將這些當做愛情。

3、對父母的模仿。孩子很多行為是父母的反射，很多孩子知道是因為爸爸媽媽相愛結婚才有的自己，所以從小時候過家家開始會模擬父母的關系。在稍微長大后會潛意識尋找自己喜歡的人，并且模仿父母的行為，也就產生早戀。