何時可以給孩子手機，是許多家長困擾已久的問題，甚至有的孩子用極端的方式想擁有手機。如果家長妥協給出手機，肯定無法從根源上解決問題，所以家長要了解孩子買手機的原因，和孩子分析手機的利與弊，讓孩子對手機有認知，這樣才能更好的引導孩子。

孩子鬧著要買手機怎么辦

1、了解孩子為什么想要手機。有孩子以學習為借口，提出讓家長買手機?？赡軐τ谥袑W生來說，通過使用智能手機，查閱資料等，確實是需要學習之用。但是對于小學生，用智能手機學習的借口未免有些太牽強了。雖然在一些應用市場里，有一些針對小學生學習開發的手機軟件，但是使用智能手機容易讓孩子在學習的道路上犯懶。所以家長要先了解孩子購買手機的原因，再對孩子的要求作出決定。

2、保證學習質量。相信很多家長不愿意給孩子準備手機，很大程度上就是因為害怕耽誤學習，要知道孩子現階段的主要任務就是好好學習、取得優異成績，尤其是現在這個學習好和孩子未來息息相關的社會認知中，學習就是家長的底線。所以不管是手機還是其它電子產品，孩子在玩樂的過程中，一定要保證不耽誤孩子的學習。家長需要親自監督，如果比較忙無法做到監督責任的話，那最好還是不要給孩子準備手機。

3、控制使用時長。手機會傷害人的眼睛，其實手機藍光對視力的損害是有限的，傷害最大的是長時間過度用眼。所以家長想要防止孩子玩手機導致近視，就要控制他們玩手機的時長，制定使用時長規則。比如晚上九點之后必須上交手機，每次玩半個小時手機就要做眼保健操或者休息一會，作業完成之后才能玩手機等等。

4、制定違規懲罰措施。既然使用規則已經制定，那為了更好實施就必須有相應的懲罰措施，如果孩子違反手機使用規定應該受到什么樣的處罰。家長可以讓孩子自己也參與到懲罰措施的制定，才能讓他不至于知法犯法。除此之外，家長既然已經為孩子準備了手機，還要有一些基本要求。比如出門保持手機暢通、上課必須手機關機或者靜音等，具體要求可以根據孩子情況來制定。

對于手機的購買，家長要結合孩子的狀況辯證看待，當孩子提出這一要求的時候，家長先不要武斷拒絕，先聽一聽孩子是怎么想的。再根據孩子平時的表現，對手機的態度來判斷孩子是否能夠控制住手機，而不是被手機控制。盲目拒絕也許會讓孩子失去一條學習的手段，盲目同意也許會給孩子增加一條欲望的鎖鏈，所以家長針對孩子的要求一定要量力而行。