小學從三年級開始，學習任務就逐漸加重了，這給那些學習不太好的孩子增添了更重的壓力和負擔，有可能會因此而產生不想上學的想法，所以，作為家長要用恰當的方式，鼓勵孩子，讓孩子為自己加油，不要放棄，還要引導孩子在學習上進步，增添信心。

三年級小學生不想上學怎么辦

1、了解原因，家長首先要了解清楚孩子產生這種想法的原因，看孩子是與同學相處的不愉快了，還是學習跟不上太吃力，或者只是單純的作業太多，讓孩子感到疲憊。只有弄清楚了孩子不想上學的原因，父母才能對癥下藥，好好的開解孩子，重新激發孩子的上學興趣。

2、幫孩子樹立信心，孩子厭學大部分是對自己失去信心。家長看不到孩子的進步，時間久了就會導致孩子缺乏自信心。當孩子取得一個小小進步的時候，家長應該及時給予表揚和鼓勵。通過這樣的方式來為幫助孩子樹立自信心。

3、與孩子溝通，孩子不想上學，家長聽了肯定特別生氣，但家長首要的是要控制好自己的情緒，降低自己的焦慮，在情緒穩定的情況下與孩子心平氣和地溝通，找出孩子不想上學的原因，看孩子有什么訴求和苦衷。

4、進行正向引導，三年級的孩子其實已經有了很強的自尊心和羞恥心，他們害怕在自己的同伴面前丟人。父母可以抓住這一情緒進行勸導。

三年級小學生不想上學的原因

1、學習壓力大，孩子的學習能力超過了自己能夠承受的能力，反而因此不去專心學習，學習成績不但不進步提高，反而會因為厭惡學習而下降。諸如此類，要盡量舒緩其壓力，客觀地認識自己，結合自己的實際情況，制定恰當的學習目標。

2、孩子迷戀游戲，孩子為什么不愿意上學，從心理動機上來講肯定是有比去上學更吸引他的地方，具體是什么呢？比如說迷戀游戲的孩子，便把玩游戲當成最重要的事情。如果家長發現孩子在家里過度癡迷游戲，且多次斥責都不管用，家長就要采取相應的懲罰措施。

3、缺乏信心，學習自信心不強，是不少學生經常遇到的現象，他們也努力過，卻得不到預期的效果，因此喪失了進取心，失去了信心，自認為自己的天賦不夠，智力低下，不是學習的材料；家長應該幫助孩子分析出錯事情的過程，找到孩子的閃光點，鼓勵孩子，并引導孩子給自己定下一個切實可行的小目標，實現了后，多多夸贊孩子，幫助一點點的重拾自信心。

4、性格浮躁，性格上可能會浮躁一些。為什么大家不愛看書，因為看書枯燥，要靜下心來做的事情，尤其是這個到處充滿誘惑的世界，一個喜歡看書的孩子性格相對來說會更加穩重，不容易沖動行事。

5、缺少了人生的一種樂趣。書中自有黃金屋書中自有顏如玉。世界很大，我的時間、精力、金錢有限，如果愛讀書，那么可以跟著一個個作者的腳步去游覽去感受。

孩子對學習沒有興趣，大多數孩子容易安于現狀不思進取，書的作用不是一朝一夕就能看出來的，它就像我們吃進肚子里的飯，會變成我們身體的一部分，融入到我們的人生當中。

三年級孩子不想上學的后果

增加孩子的心理壓力，當孩子面對家長的期望，升學、就業的壓力，孩子整日生活在不安、緊張、焦慮的消極情緒中，往往會自卑、缺乏自信、人際關系有障礙。