14歲初中生的心理教育
現在孩子成長環境發生了很大的變化,以前家長對孩子采用的棍棒式教育,已經不能用于現在的孩子身上了。14歲孩子正處于青春期的發育階段,心理上的問題是最需要家長關注的。所以需要家長了解14歲孩子的心理發育特征,才能找到適合他們的教育方法。
14歲初中生的心理教育
1、要真正理解尊重信任孩子。當遇到孩子的某些變化,或者反常行為時家長不要敏感過度,也不要對孩子進行打罵訓斥,這樣只會加劇她們的叛逆心理,讓親子之間差生隔閡。
2、尊重孩子的獨立性。在這年紀階段的孩子,她們的思想開始往獨立方向發展,家長給她們一定的自主權利,跟孩子以平等商討地方式談話,即使孩子脾氣倔強,也不要用命令、訓斥的語氣,因為粗暴和強制只會讓孩子的煩家長的心理更加嚴重。
3、要做孩子的知心朋友。家長要想孩子能夠和自己敞開心扉,那么就需要我們真正了解她們的內心世界,孩子只有感受到父母的關切、尊重和理解,才會將其視為最可信賴的人,感情就能得到真正交流,在這種狀態下孩子更易于接受教育和指導。
4、少批評,多鼓勵。家長在教育孩子的時候,要用積極鼓勵代替簡單粗暴的教育方式,批評雖然可以幫助孩子認識錯誤,但其心理上是不悅的,至于粗暴的批評,更是一種適得其反的做法。家長要加強感情投入,拉進我們和孩子之間心與心的舉距離。
5、形成良好的家庭環境。家庭是未成年人生活時間最長,最重要的外部環境。父母調節自身的教育心理,更新自身的教育觀念,不只關注分數,不把過高的期望變成壓力向孩子施壓。父母應該學習了解更多的心理健康知識,多與孩子交流溝通,鼓勵式教育。
同時積極關注孩子的各種情緒和行為表現,了解孩子在學校的人際關系,營造溫馨的家庭氛圍,構建更加和諧的親子關系。以身作則,言傳身教,幫助青春期孩子培養情緒管理的能力,在處理和孩子之間的矛盾時不去擴大和激化矛盾,減少雙方沖動之下造成的悲劇。
14歲女孩子的心理特征有哪些
1、偏執。14歲孩子會盲目的崇拜某一個人,比如現在孩子普遍存在的追星現象,她們因為某個影視劇而瘋狂迷戀自己崇拜的人,并為此作出瘋狂舉動。
2、不喜歡被管束。這個年紀的女孩,不喜歡被人管著,對于家人和老師的教導她們根本就聽不進去,有時候忍不住了,她們還會和長輩頂嘴。
3、自私。在這個階段,她們常常以自我為中心,堅持我行我素的態度。無論什么事她們都喜歡自己做主,因為她們覺得自己已經是大人了,在她們眼中自己永遠是對的。
14歲女孩子常見心理問題及原因
1、叛逆厭學。厭惡上學,并且對父母的權威產生反抗心理。因為學習的壓力大,巨大的學習壓力往往會帶來比較大的心理負擔,努力了卻沒有理想成績,如此循環可能導致在學習上的習得性無助,更加逃避學習,厭學情緒加重。家長期望值過高。對于孩子成績好壞比較看重,一旦成績下滑,就有懲罰,導致孩子更加厭學。
2、沉迷網絡。過度的使用網絡,甚至正常的生活交往和社會功能都受到了影響。因為為了逃避現實生活的不如意,學習壓力、父母期望、成績不理想等問題,讓她們難以面對,選擇沉浸在網絡世界實現自己的英雄情結。青春期大腦發育不完全成熟,難以控制自己情緒和行為的能力。