10歲孩子粗心大意，對什么事都是很隨便的態度，導致孩子總是做錯事情，或者有些小細節總是做的不夠好，在學習上這樣的孩子會出現很多錯誤，考試成績也不會理想，那么，孩子粗心大意該怎么糾正呢？

10歲孩子粗心大意怎么糾正

當人們面對較難的問題時，心理上會比較重視，造成大腦思緒不易受到干擾，因而不易出現差錯；反之，對較容易的問題心理上不太重視，思緒容易受干擾，因而較易出現差錯。

所以，重視任何問題，就不會馬虎隨便，掉以輕心，而且也能自覺地克服分心現象，從而有助于克服粗心大意的毛病。

如果一個兒童生活在雜亂無章的家庭中，沒有穩定的作息習慣，就會使兒童養成粗心、馬虎、無序的生活習慣。

所以，建議家長們在家庭中創造一種有序的生活，家里的擺放要整齊，有固定的地點。從生活做起，從小事做起，培養孩子良好的習慣和個性，能減少學習中的粗心。

因為有了責任心，他自然能夠小心謹慎地對待每一件事情，避免馬虎。10歲孩子粗心大意，家長可以讓孩子做一些力所能及的事情（掃地、洗碗、整理自己的玩具等）。做得好了，家長要給予表揚和鼓勵；做得不好，應給予批評，讓他重新做一次。

有些教師和家長總怕孩子做錯題，一天天堅持給孩子做檢查，無形中養成孩子的依賴心理，做題毫不在意，反正有人檢查，錯了再改。教師和家長應讓孩子自己檢查，鍛煉其能力，克服馬虎的毛病。

不管是考試或平時的練習，都應該有意識地堅持高標準、嚴格要求、做事講究條理，做完之后要認真核對、驗算、檢查。如果長期這樣，就會“習慣成自然”。

10歲孩子粗心大意，從培養好的生活習慣做起，如果一個孩子的房里一團糟，鞋子東一只西一只，他的作業往往字跡潦草、頁面不整，做事丟三落四、憑興致所至，觀察沒有順序、思考缺乏條理，那么他已經表現出典型的馬虎粗心的特點。

因此，從生活中小事做起，培養孩子良好的生活習慣，能減少孩子的馬虎粗心問題。

常用方法是：讓孩子整理自己的衣櫥、抽屜和房間，培養孩子仔細、有條理的習慣；讓孩子安排自己的課余時間和復習進度，培養孩子有計劃、有順序的習慣；通過改變孩子的行為習慣來改變他的個性。天長日久孩子的馬虎粗心就會漸漸減少。

十歲的小孩子，做題總是馬馬虎虎。但是他不認真的表現，因為馬馬虎虎也是從小練成的，從小他都沒有培養一個人人寫作業的習慣，你應該現在馬上都走，他做什么事情就要認認真真的，最好是不要一邊看手機或者是看電視寫作業，這樣他是無法認真寫作業的。