有些家長反應孩子總是不愛說話，也不合群，不知道要采取什么樣的方法才能幫助到融入到集體當中。家長都不希望孩子被貼上不合群，孤僻的標簽，都是希望自己的孩子能夠活潑開朗的。

不合群的孩子的特征

1、害怕別的小朋友不喜歡自己。這可能與父母的教育方式有關，有可能父母在日常生活中會拿他跟別的小朋友進行比較，導致孩子比較敏感。

2、社會交往能力和行為異常：表現為對親友無親近感，缺乏社會交往方面的興趣和反應，不愛與伙伴一起玩耍。為糾正這一行為，父母平時要經常在適當場合，培養孩子多發言，讓孩子為客人唱唱兒歌，跳跳舞等節目，為孩子廣泛地接觸各種人創造條件。

3、不關心別人：心理學家認為兒童個性的發展和社會化過程的實現，都離不開人與人之間的相互作用。讓孩子學會關心別人，在潛移默化中讓孩子體驗人和人之間的正常關系，有利于良好個性的形成，有利于克服孤僻性情。

4、性格內向，不善交際，眼神閃爍，這些表現都是孩子生活在嚴歷，不友愛，缺乏歡樂的環境造成的，應該經常帶孩子出門，到大自然當中讓孩子去觀察，去發現快樂，夫妻和睦，家庭氛圍好，都可以改變孩子的性格，把孩子打造成一個快樂，健康，關心別人，積極向上的孩子。

5、興趣愛好狹窄，平時就喜歡玩一種玩具或者非玩具類物體，給別的玩具或者物品都不能替換。

6、情緒低落、表情呆板、和家長說話無表情等，家長逗孩子時，孩子表現出開心的情緒較少，多數是一個人獨處。

孩子不合群家長可采取的措施

1、不愛跟人交流，很可能是他一直處的環境太過封閉，他習慣呆在沒有什么變化的舒適區，所以一變換場景他會很不自在。父母要更多的提供跟外界聯系的機會，首先父母要以身作則，給孩子樹立好榜樣。注意在日常生活中鍛煉他跟人溝通，比如可以讓他自己去買他想要買的東西，讓他主動跟老板交流溝通，表達自己的想法。

2、多帶孩子出去。多帶孩子出門，可以鍛煉膽量，同時適應各種環境，有足夠的機會跟小朋友一起玩，接觸到新環境，幫助他慢慢融入到社交圈子里，這對他自己跟別人相處會有很大的助益。

3、解決孩子的困擾。作為父母的，要多跟他交流，以朋友的角度跟他交流，更好的走進他的心里，聽他說困擾他的事。可以給他提供一些意見建議，讓他自己選一個最適合解決問題的方式，然后去做。

不合群的孩子有什么突出特質

1、不合群的孩子，對自己有著很清楚的規劃。觀察那些”不合群“的孩子，會發現他們都對自己當下的道路有很清晰的認識，比起為了融入群體做一些很不隨心的事，更愿意給自己一些獨處的時間思考自己的規劃。不像有些孩子會很浮躁，主動選擇”不合群“的孩子性格都比較沉穩，對自己的選擇比較堅定，很明白自己當下的任務是什么。

2、更加有自己的主見。在孩子幼年時期，”合群“就是盡快融入一個有眾多伙伴的小集體，這樣才能被別人承認，避免被排除在外，因此就會出現”從眾效應“，別人干什么就跟著干什么。”不合群“的孩子，就更加遵從自己內心的聲音，堅持己見，這在孩子的群體中難免顯得有些突出，特立獨行。

3、”不合群“的孩子，擅長自我思考。關于玩耍這個問題上，她做出了自己的選擇。小孩子玩就是玩，很少會去思考玩耍對于自己的意義，但”不合群“的一一，就明顯很擅長進行獨立思考。