在日常生活中，很多父母都發(fā)現(xiàn)自己的孩子，非常依賴他人，遇到一點小事就急于尋求父母或者他人的幫助，不會自己想辦法解決，這其實就是孩子缺乏獨立的表現(xiàn)。但如何判斷自己的孩子是否已經(jīng)獨立，是很多父母都不清楚的事情。

小孩獨立自主的表現(xiàn)

1、能夠獨立地做出選擇。在孩子年幼的時候，家長必須為孩子做決定以保障孩子的生存，但當孩子長大以后，就要自己來為自己負責了，如果一個孩子在做事情以前總是先征求父母的意見，那么孩子其實是沒有獨立的。

2、能夠獨自判斷自我的價值。有很多孩子無法判斷自己的行為是否合適，那么就會來征求別人的意見，當?shù)玫劫澝谰烷_心，遭受了批評就馬上改變，這樣的孩子會很依賴他人的評價。真正自立的孩子，不輕易因為別人的批評或者表揚而對自己的價值產(chǎn)生懷疑。

3、能夠擺脫以自我為中心。有些孩子在長大以后，也有“假裝”自己什么都不會，這樣的孩子習慣了父母的幫助，理所當然也從別人那里繼續(xù)的索要幫助，錯誤的把自己當作了家庭的中心。當孩子不再以自己為中心，不再要求別人來滿足他的期待，而專注于發(fā)展自我的能力以解決問題的時候，他就自立了。

4、喜歡思考。如果孩子在遇見事情的時候，喜歡自己去思考，或者說為了得到自己想要的東西，會去想辦法，這說明孩子有很強的內(nèi)在動力，他們的獨立性很好。尤其是不處處依賴父母，能夠獨立思考，并且自己解決好自己的事情，有這樣的孩子，家長也能省心不少。

5、有自己的想法。獨立性強的孩子他們在一些決定性的事情上，不會一味的聽從父母的意見，而是有自己的想法，父母的意見對于孩子來說更像是一種參考，在這個基礎(chǔ)之上，孩子會權(quán)衡利弊，做出覺得對自己最好的結(jié)果。

小孩獨立自主的好處

1、學習積極主動。獨立性好的孩子，其學習的積極性好，主動性好，他們懂得為自己的事情負責的規(guī)矩。屬于班上“愛學習”的孩子，是老師們喜歡的、家長放心的類型。

養(yǎng)成這個學習積極主動的好習慣，離不開獨立性的參與。設想一位媽媽不給孩子獨自學習的空間和允許，事事處處都要限制著孩子按照自己的想法和規(guī)則去做作業(yè)、學習，這個孩子還能把學習當作自己的事情嗎？

2、能讓孩子更負責、不任性。有些家長會說，什么都讓孩子自己做主，他不就可以為所欲為了嗎？應該說，“自主”比“為所欲為”多了一點，也是至關(guān)重要的一點，就是：自己做的決定，自己要負責任。這個規(guī)矩一旦樹立，孩子會懂得為自己的決定承擔相應的后果。

為了培養(yǎng)孩子的主動發(fā)展和適應能力，要求家長做到：

要充分尊重孩子。把孩子當作一個具有自主性、有自身內(nèi)在要求和發(fā)展?jié)摿Φ膫€體，而不僅僅是家長的附屬物和單純的接受者。

要有意識地引導和教育孩子。在日常生活中培養(yǎng)孩子主動適應和發(fā)展能力。比如：對孩子進行適當?shù)拇煺劢逃尯⒆营毩⒔鉀Q一些有一定難度的問題，利用實際生活教給孩子一些必要的解決問題的知識、方法和技巧等等。

給孩子選擇的權(quán)利，并尊重孩子的選擇。要求孩子聽話，孩子的獨立性和個性得不到發(fā)展，這是家長經(jīng)常忽略的方面。要從小培養(yǎng)孩子自主選擇的能力。一件事情可以給孩子幾個選項，孩子選擇了就尊重孩子的選擇，讓孩子從小就意識到要對自己的選擇所帶來的后果負責。