我們每個人都是要自尊心的，小孩子也不例外，但是在后天的教育當(dāng)中，由于家長不恰當(dāng)?shù)慕逃绞綍?dǎo)致孩子失去自尊心，他們會變得非常無所謂，假裝自己什么都不在乎來保護(hù)自己。家長如果看到孩子有以下這些表現(xiàn)就要考慮一下自己孩子是否是沒有自尊心。

孩子沒有自尊心的表現(xiàn)

1、經(jīng)常覺得自己不重要。一個人一旦處于這種沒有自尊心的狀態(tài)，就會感覺到自己在他人的眼里是不重要的，甚至自我感覺別人對自己所做的任何事都可能會厭惡，從而不敢在別人面前進(jìn)行展示自己。

在人際關(guān)系的處理中，他們總把自己的期望、欲求放在最不顯眼的位置，甚至通過壓抑自己的想法和感受，去減少自身在他人面前的存在感，以免造成一定的沖突，把自己忽略，歸為不重要的部分。

2、臉皮厚。臉皮厚就是俗稱的“不要臉”，無論別人說什么，似乎都不會生氣。他們似乎沒有任何的尊嚴(yán)感，可以做任何的事情，這些事情可能會觸怒到他人，損害他人的利益。但是對于沒有自尊心的人而言，他們是毫無感覺的。因?yàn)樗炎宰鹨呀?jīng)放在了不值一提的地方，覺得有比自尊更重要的東西。

3、討好型人格。討好型人格也是沒有自尊心人格的一種表現(xiàn)，通過壓抑自己的真實(shí)想法，不斷地去討好別人。我們常常認(rèn)為，沒有誰愿意一直為他人服務(wù)，壓低自己的自尊，每個人都應(yīng)該有自身的存在感。可是討好型人格的人往往更在乎自己能不能取悅別人，不讓別人感到不舒服。

4、常常覺得壓抑。沒有自尊心的人，常常覺得心里比較壓抑。明明不想討好別人，但是內(nèi)心卻又害怕不遷就別人，別人會生氣，造成矛盾。

他們甚至無數(shù)次地想拒絕，可話都說到嘴邊，最后還是咽了下去，明明想高看自己，但總是在別人面前抬不起頭，內(nèi)心永遠(yuǎn)處于矛盾之中，在自我的肯定中，然后再自我否定。這類人必然是壓抑的，所有的真實(shí)想法都得不到釋放。

5、沒有安全感。沒有自尊心的人一般都缺乏安全感，無法通過自身的強(qiáng)大來給足自己安全感，所以在和他人的人際交往過程中，一味地去遷就他人，委屈自己，希望營造一個和諧的假象，其實(shí)內(nèi)心非常的脆弱和自卑。

沒有自尊心會對孩子的影響有哪些

1、社交能力弱。孩子自尊低的一個表現(xiàn)就是孩子總是把自己的地位擺的比較低，與別人進(jìn)行交往時(shí)，肢體不自然，沒有一個放松的狀態(tài)。

在大的群體過程中，這樣的孩子總是把自己放在不起眼的角落里，也不敢表達(dá)自己的想法，說話沒有底氣，很小聲，這樣的狀況怎么會交到朋友呢！每天都是這樣，孩子就變得越來越膽怯，社交能力逐漸變?nèi)酰瑫饾u成為一種習(xí)慣。

2、總是喜歡逃避。當(dāng)遇到困難或者解決不了的問題時(shí)就會退縮、逃避，不愿意去面對現(xiàn)實(shí)，不知道如何與別人交往，對待別人提出的內(nèi)容也不予以回應(yīng)，他們很害怕別人會對自己有負(fù)面的評價(jià)，做錯事時(shí)也不敢去承認(rèn)錯誤，承擔(dān)自己的責(zé)任。

家長可以試試下面這4種方式提高孩子自尊心

1、站在孩子的角度看問題。家長要先換位思考，站在孩子的角度去看孩子的問題，體會孩子的心理。這樣可以從孩子的角度與孩子進(jìn)行心與心的溝通，可以更快、更有效的解決孩子所面臨的問題，而且還有利于培養(yǎng)親子關(guān)系，接近父母與孩子的距離。

2、給孩子營造一個平等的生活氛圍。跟孩子你朋友一樣相處，家長要全面的看問題，孩子的年紀(jì)自有孩子自己的想法，與孩子平等共處。如果遇到事情，不管是家里的事情，可與孩子商討。孩子也是家庭的一員，接受孩子合理的意見。讓孩子感受到自己受到了尊重。慢慢地加強(qiáng)孩子的自尊心。

3、有效的溝通。“沒有自尊心人格”的孩子不愿意直接面對問題，一般遇到事情，會選擇逃避。家長需要盡可以多的、高質(zhì)量的陪陪孩子，與孩子用心交流，讓孩子敞開心扉。及時(shí)幫孩子消除負(fù)面的心理情緒，讓孩子正視自己。

4、讓孩子正確對待他人的評價(jià)。“人無完人”告訴孩子，每個人都應(yīng)該接納自己的不完美，正視自己的優(yōu)、缺點(diǎn)，這樣才能讓自己的人生道路越走越寬。孩子應(yīng)該學(xué)會正確對待別人對自己的評價(jià)，無論是贊揚(yáng)還是褒貶。這樣慢慢地孩子就會有“自己不比其他人差”的信念。