現在的手機可以說隨處可見，孩子玩游戲更是生活中是很常見的，但自家的孩子出現這種情況，家長首先要學會反思自己，到底是什么原因導致孩子接觸游戲，到底是什么原因讓孩子沉迷原神，又是什么原因孩子拒絕和父母溝通。

孩子玩原神上癮怎么辦

1、家長要允許孩子玩游戲，在家庭教育指導大綱中寫到：“開展信息素養教育，引導兒童正確使用各種媒介。”雖然有著高屋建瓴的指導意見，但很多家長依然視網絡媒體為“洪水猛獸”，不允許孩子接觸，采取強行禁止孩子用手機、電腦的方式去控制孩子玩電子游戲。

其實，孩子小的時候就開始接觸網絡，家長還能夠做到很好干預，但如果小的時候不讓玩，到了初中之后，孩子的自我意識變強了，家長就很難管理了。

2、理解孩子爭強好勝的心理，原神里的對局也好，輸贏也罷，其實都反映著孩子爭強好勝的心理，尤其是進入青春期階段的孩子，反映得更為明顯。游戲之所以那么吸引人，正是因為它的勝負關系，因為每個人都想贏，都不想當那個灰頭土臉的失敗者。于是，為了滿足自己內心的那點勝負欲，孩子就不斷在上面花費時間，最終不知不覺得就上癮了。

3、目標設定要循序漸進，首先要明確傳遞家長的期望。爸爸媽媽不希望你沉迷，不允許你沉迷，這是我們作為家長必須負的責任，所以不可能再往后退了，這個問題肯定要解決。這個堅定的底線一定要傳遞給孩子。其次，家長要和孩子共同制定解決問題的路線。怎么改？進程怎么安排？這件事情家長不能一言堂，一定和孩子共同商量，制定比較現實的行為改變方法。

孩子喜歡玩原神的原因

1、孩子沒有獲得足夠的陪伴，這種陪伴并不是時間上的問題，而是家長如何滿足孩子心靈需求。如果家長忽視了陪伴孩子玩樂、分享快樂與煩惱，那么很容易導致孩子心靈上產生孤獨感。于是他們需要借助其他事物來獲得心靈補償。零食、電視、網絡便成了他們最好的陪伴者。

2、家長為了省心，主動讓孩子玩手機，有的家長就把手機塞給孩子，讓他自己玩，家長就可以安心做自己要做的事。這樣的做法不但助長了孩子玩手機成癮，還潛移默化的告訴孩子：爸爸媽媽因為要忙所以才給我手機玩，那下次他們再忙我就有理由要手機玩了。

3、孩子身邊缺朋友，孩子在現實生活中交不到朋友，或者是被同學排擠。沒有朋友意味著缺少交流，這樣的人特別容易產生心理問題，時間長了就會變得越來越孤僻，只愿意和自己玩，就很容易沉迷游戲，在游戲中尋找快樂，來逃避現實。

孩子沉迷原神的表現

當孩子在虛擬的游戲世界中體驗到了各種各樣的情緒反應、社會活動，可能就會對現實世界失去興趣，從而沉溺在游戲世界里，不愿意回歸現實世界。

一天到晚的沉迷在游戲當中，沉睡在一個幻想當中，總感覺自己是游戲當中的一個角色，非常的勇猛無敵，不愿意去接受現實生活當中的無知和無能。