一年級孩子被孤立，孩子心里面肯定很難受，這時我們就不要在旁邊煽風點火了，而是共情孩子，開導孩子，然后分析孩子不合群被孤立的原因，教給孩子交朋友的方法，提升孩子的交際能力。

一年級孩子被孤立怎么辦

1、作為家長，當孩子發生了被孤立，心里失落難過的情況，最首要做的事情就是避免火上澆油，要做到以下“三不要”：

（1）不要打擊孩子：怎么連這點事都搞不定呀，你還是我生的嗎？怎么這么軟弱呀？

（2）不要在孩子面前說他同伴的“壞話”，比如：“我們自己玩，我們不和那群壞蛋在一起。”

（3）不要告狀：直接把電話打到對方孩子家中“告狀”。

2、教給孩子合群的方法。對于解決孩子合群的問題，不能僅僅讓孩子感覺好，重要的是要交給孩子合群的方法，這個方法就叫做：讓孩子主動發出邀請。主動邀請其他小朋友來家里做客，通過邀請這個動作和過程中的互動游戲，讓孩子們增進彼此的了解，增加好感和友誼。

3、教孩子樂于助人。家長鼓勵孩子幫助別人，會讓孩子感到自己的存在感，還能激發他對伙伴的關心，對他人的同情心，比如家長可以在孩子身邊適當示弱，讓孩子主動幫助你，在請求幫助前一定要征得同意，家長自己做。

4、重視和培養孩子的自信心。如果一個孩子被小伙伴給孤立了，心里是很痛苦的。這時候家長一定不要去說孩子，不管是孩子自己的原因還是其他人的原因，都不要去說，先讓孩子靜一靜，然后再慢慢和孩子聊一聊。

如果確認是自己孩子造成的，家長可以分析下是性格還是因為某些不良行為造成的。如果是因為不良行為，家長就要加以規范，避免以后再出現這種情況；如果是性格方面的原因，家長不要太約束責備孩子，只能說目前的環境不適合孩子，可以考慮換個環境。

孩子不合群的原因是什么

1、家長過分保護孩子，對孩子周圍的一切伙伴和事物都過分的挑剔！造成孩子孩子不合群！其實就對于孩子交朋友，那是他們自己建立社交能力的關鍵時期，家長這樣看似十全十美的做法，長期影響下孩子自然變得高傲驕橫，久而久之不合群，多優秀的人都不理。

2、當孩子產生結交小朋友的愿望的時候，家長沒有給予滿足，致使孩子性格孤僻，習慣獨自玩耍。

3、由于缺少與同齡伙伴交往的機會，不懂得怎么交往，尤其是受挫后更缺乏交往的勇氣。

4、孩子從小嬌生慣養，形成唯我獨尊的性格后，不會友好地與同伴相處，弄得誰也不喜歡他，只好自己玩，時間長了就形成了不合群的習慣。

5、由于家庭氣氛沉悶、壓抑，使孩子性格內向，不喜歡交往。當然，也有個別孩子存在一定的心理障礙。

孩子不合群，家長怎么辦

1、增強孩子獨立生活的能力，使其盡快適應集體生活。父母要和老師及時溝通，如果老師反應孩子一天都不怎么上廁所或者吃飯沒吃幾口的話，家長就需要考慮，是不是孩子由于缺乏這方面的能力，而導致的不合群。

這時我們就要給孩子補課，在家里訓練孩子自己吃飯、自己上廁所、自己穿衣，讓孩子盡快提高能力，使其不再恐懼集體生活。

2、鼓勵孩子多交友，可邀請孩子到家里來玩。如果自己的孩子不肯走出去，不愿意和其他小朋友一起玩，父母可以讓其他小朋友來家里玩。

比如在孩子生日的時候，父母可以邀請其他小朋友來做客，一起切蛋糕、做游戲，孩子在自己家自然身心會放松，也能以主人公的姿態去接待每個朋友，這在無意中就會增強孩子對交友的興趣，讓孩子感受到擁有朋友的快樂。