處于七八歲年齡段的孩子，這個階段正是孩子的第一逆反期。這時候孩子會表現出很多的叛逆行為，所以家長要掌握好這時期孩子的心理特征，與孩子好好相處，耐心與孩子進行溝通，幫助孩子做出正確的引導，這樣才能幫助孩子順利度過叛逆期。

七八歲孩子的心理特征

1、7歲孩子的主旋律是孤獨與退卻，盡管他也有快樂的、生氣勃勃的時刻。他不再像6歲時那樣和你頂嘴，卻也不那么喜歡與人交往，而更喜歡自己獨處。他往往記性不佳容易分心，做起事情來磨磨蹭蹭，對幫忙做家務不感興趣。別人要他做什么事時，他往往老半天不回答也不行動。他生活在自己的秘密花園里，哪怕他瞪大眼睛看著你說話，他其實都并沒有注意到你說的是什么，他可以對外界充耳不聞。

他的生活充滿了感傷的基調，他會覺得別人不喜歡他，有意找他麻煩，甚至幻想他不是父母的親生孩子，所以家里人才會虐待他。父母除了需要表達理解外，不必將7歲娃抱怨家人虧待他看得太重。

2、具有評價事務的能力。喜歡往外跑、行動敏捷、具有評價事務的能力。也就是說道德意識的建立，從此開始能迅速地完成你交代的事情，甚至喜歡飛快地做完，以博得家長的稱贊。他還能對自己完成的事加以總結和評價，找出自己的不足之處，進行自我批評。

他和媽媽的關系很是親密，6歲孩子會和媽媽頂嘴，7歲孩子會埋怨媽媽，8歲孩子則喜歡黏著媽媽，察言觀色地取悅媽媽，甚至可能做些自己并不喜歡的事來討好。因此，這時的他深受媽媽的影響。

3、開始建立起道德是非觀念，開始明白事情與事情之間的因果關系，思維開始豐滿起來。針對七八歲兒童的心理特點的對策，作為父母的身教更重于言教，充分信任和有效的溝通是建立良好親子關系的前提，而良好的親子關系又是父母教育引導孩子的必要條件。

4、七八歲是孩子人格的形成階段。此時的他們已經有了獨立的思想，有自己判斷是非黑白的標準。且孩子的活動能力已經比較強了，日常的活動范圍更大了，也會變得更自信了。同時因為有了更多的小伙伴，對大人的依賴性也減少了很多。

但是隨之也會出現一些問題，如比之前更喜歡鬧情緒了，學會跟大人頂嘴了，不喜歡被大人管教等，還有些孩子玩的心思會比之前更重，做事時往往注意力分散等。

七八歲孩子要怎么教育

1、耐心。平常對孩子教育的過程中，我們一直注意并努力做到這一點。允許孩子犯錯誤，重要的是引導他自己認識并改正錯誤，讓他認識錯在那里？應該怎么去改正？下一次應該注意如何去避兔犯同樣的錯誤？通過這樣的做法，讓孩子有足夠的時間和機會，去感受正確和成功的快樂。

2、孩子的責任感培養同樣非常重要。讓孩子知道他應該做什么，做到怎樣才算是較好或是很好。有的孩子缺乏這一方面的培養和鍛煉，他或許可以顯得很輕松，但除非他特別聰敏，否則他很難做到十分瀟灑。只有腳踏實地的人，便有希望穩步的向上、向前，不斷地取得成績和進步。

3、培養孩子的好習慣。家長要著重培養孩子的社交能力和禮貌謙讓的習慣，這個也是孩子交往的第一個關鍵性階段。家長要鼓勵孩子主動與其他的小伙伴交往，和小朋友玩的時候要謙讓，不搶、不打不鬧。

孩子的叛逆期通常會有哪些行為表現

1、想要做的事情堅決要做到，否則就大哭大鬧。

2、在公共場合坐地耍賴、打人。

3、父母要求的事情偏偏不做，越是禁止做的事情就越要做。

4、不理睬父母，寧愿自己玩也不和父母一起玩。

5、故意破壞之前定好的規矩。