當父母的都希望自己的孩子可以快點長大，快點懂事，一直以為孩子長大就好了，卻不知道14歲的孩子已經進入叛逆期，叛逆期的孩子往往更讓人頭疼。那么，14歲男孩叛逆特別嚴重怎么辦？

14歲男孩叛逆特別嚴重怎么辦

1、避免兩極教育誤區

家長應辯證看待孩子的青春叛逆期，該階段是孩子世界觀形成的關鍵時期，其個性和創造性都恣意升騰，侍機張揚；同時，由于孩子身心發展、所受教育的局限，他們形成的諸多想法并不成熟甚至偏激，這就需要靠外界教育正確引導孩子。

2、下放權利給孩子

孩子進入青春叛逆期后，格外渴望得到外界的認可和尊重。所以，家長要注意對他們下放各種權利，以幫助孩子從不諳世事向成熟過渡。

這個時期的孩子渴望擁有自己的小天地，所以，家長不要自作主張，將孩子的時間按自己的意愿排得滿滿的，要將時間交由孩子自己去安排，對安排的不合理處，家長再以商量的口吻提出建議，千萬不要全盤否定孩子。

3、掌握親子溝通的技巧

家長要學會換位思考，家長也是從青春叛逆期走過來的，只是沒有現在的孩子表現得明顯，所以面對孩子令人不解的行為，不妨換位思考，想想孩子為什么會這樣。有了共鳴后就會理解孩子，能找出問題的癥結。

14歲男孩超級任性叛逆，脾氣爆燥，怎么辦

首先你跳出家長的身份，以管理者和一個拯救世人的上帝的心，去教育孩子。

嚴格說沒有叛逆期，只是他在一個成熟的階段，他認為自己的思維，自己的方向是對的，她跟你沒有產生共同的語言。

如果你站在家長的身份，你就覺得他是你兒子，他要服從你，你為他貢獻了很多，他要尊重你。其實他這個年齡段恰恰相反，他認為你是他的障礙，你影響了她的自由，他不希望跟你有更多的溝通。

所以我們跳出家長的身份，我們以一個企業管理員工的心態，以一個上帝愛世人的心去跟孩子交流，多站在他的角度，多尊重她，多跟她探討共同的愛好，然后分享你的經驗，記住是分享，不是教育，因為你跟你的員工不可能是嚴格的教育，而是很委婉的教育和溝通。

14歲男孩開始叛逆，怎樣去和他們溝通

1、從個人成長的角度來說，叛逆期是不存在的，所謂的叛逆也只是孩子在青春期更容易出現否定父母的行為而已，但這種現象是為了完成自我獨立所必經的人生階段的特點。

父母往往以自己的價值取向為標準來衡量孩子的行為，當孩子的質疑和否定自己的標準的行為驟然間增多時，父母從自身的角度出發，就給孩子的青春期戴上了“叛逆”的帽子。說這點，是為了幫助你正確認識弟弟的叛逆是怎么回事。

2、每個生命都是獨立的，這就意味著每個生命都有“資格”擁有屬于自己的想法和感受。但“叛逆期”這個帽子卻正好在我們最需要建立獨立的自我的時期否定掉了我們擁有屬于自己的想法和感受的“資格”。

因為自己的獨立性長期得不到認可，使一個人變得自卑、自憐、逃避、孤獨，甚至易怒和反抗。多多接納你的弟弟，也就是多多傾聽他的想法，多多關注他的感受，不急于批評和否定他，多多肯定和鼓勵他，陪伴他走過這個躁動而迷茫的人生階段。

3、當一個人的獨立性得不到認可，并且又常常被否定、批評、挑剔時，會覺得自身的價值很低，或者是覺得自己毫無價值感，不想上學或許和這個有關

14歲男孩叛逆特別嚴重的消極影響

1、青少年叛逆危害長時間下去形成病態性格，時常對人或對事比較多疑、偏執、冷漠、不合群等。

2、日常生活精神菱靡、在學習中被動、導致意志衰退、而且信念動搖，青少年叛逆危害導致青少年對生活完全沒有信心，頹廢等。

3、青少年叛逆如果不及時疏導心理，叛逆心理再進一步的發展， 還會有可能向病態的心理轉化。

4、青少年叛逆病態的心理會直接影響到學習和生活的，以及親情關系僵化，逐漸淡薄，學習上意識模糊，成績也不斷下降,性格變得孤僻冷漠，暴躁易怒，師生關系不融洽。青少年叛逆最終只能選擇退學。