孩子到了青春期之后，很多家長(zhǎng)不知道怎么跟孩子交流。經(jīng)常是和孩子說(shuō)不了兩句話，孩子就已經(jīng)厭煩了。其實(shí)，孩子之所以這樣，可能是家長(zhǎng)的交流方式有誤。如果家長(zhǎng)每次和孩子說(shuō)話都是問(wèn)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，孩子自然討厭和家長(zhǎng)交流。

跟青春期孩子溝通技巧

1、別太“父母”。在孩子面前放下父母的架子，避免強(qiáng)硬態(tài)度，不然會(huì)影響親子關(guān)系，并會(huì)令孩子有恐懼心理。

2、理解在先。即使孩子的想法或行為出現(xiàn)了一些問(wèn)題，也應(yīng)該站在孩子的角度多些理解和寬容。然后再耐心地告訴孩子自己對(duì)此事的看法，以及自己反對(duì)這樣做的原因。要杜絕簡(jiǎn)單地否定或以長(zhǎng)輩的身份粗暴地壓制孩子的做法。

3、充分信任。信任會(huì)拉近與孩子的距離，并會(huì)讓孩子有信心做得更好。

4、減少指責(zé)。簡(jiǎn)單而粗暴的指責(zé)會(huì)讓孩子大失信心，并改變對(duì)自己的評(píng)價(jià)。父母應(yīng)該變指責(zé)為幫助孩子分析事情的本質(zhì)與發(fā)展趨勢(shì)，引導(dǎo)孩子在反思中進(jìn)步。

5、適當(dāng)放權(quán)。對(duì)孩子有能力做的事情，應(yīng)該讓他們?cè)囍约禾幚恚o予他們管理自己和獨(dú)自處理問(wèn)題的機(jī)會(huì)。孩子會(huì)為父母的進(jìn)一步信任而高興，并能從中體悟成長(zhǎng)。

6、議事表決。對(duì)于家中的一些事情，應(yīng)該引導(dǎo)孩子參與決策，這會(huì)增強(qiáng)孩子對(duì)家這個(gè)概念的理解和感受，也會(huì)讓孩子因有發(fā)言權(quán)而拉近與父母的距離。

改善與青春期孩子溝通的技巧

1、先傾聽(tīng)——溝通始于傾聽(tīng)。花點(diǎn)時(shí)間試著聽(tīng)聽(tīng)你的孩子通過(guò)語(yǔ)言和非語(yǔ)言暗示（肢體語(yǔ)言、語(yǔ)調(diào)等）想傳達(dá)什么。另外，注意你的孩子在避免什么話題。良好的傾聽(tīng)技巧是溝通的基礎(chǔ)。

2、一邊傾聽(tīng)，一邊反思。通常我們會(huì)忽略孩子話中的深層含義。花點(diǎn)時(shí)間來(lái)讓你們之間的溝通更清晰，對(duì)孩子的問(wèn)題進(jìn)行反饋，或者在回答之前試著先理解孩子的話，這將有助于確保你正確地理解孩子想要表達(dá)的內(nèi)容。

3、注意常見(jiàn)的溝通障礙。一些常見(jiàn)的溝通障礙可能會(huì)阻止交流的正常進(jìn)行，包括吼叫、謾罵、轉(zhuǎn)移話題。如果你發(fā)現(xiàn)自己陷入其中，退一步，重新開(kāi)始對(duì)話，不要設(shè)置交流障礙。

孩子討厭的交流方式有哪些

1、張口就停不下來(lái)。當(dāng)孩子出現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題，家長(zhǎng)開(kāi)啟話癆模式，一股腦把道理和解決方案都輸出給孩子，這個(gè)時(shí)候孩子只想逃跑，一句話都聽(tīng)不進(jìn)去。

2、主觀判斷孩子的對(duì)錯(cuò)，忽視他們個(gè)人的感受。孩子做了一個(gè)看似錯(cuò)誤的決定，有的家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)：“你不聽(tīng)話，等你長(zhǎng)大了，你一定會(huì)后悔今天的決定！”每個(gè)渴望獨(dú)立的孩子，都會(huì)反感這樣的話，父母的消極評(píng)價(jià)是對(duì)自己的不尊重。

3、說(shuō)話太絕對(duì)，失去客觀公平性。“你總是把作業(yè)本亂丟”“你完全不顧及媽媽的感受”“你從來(lái)不想著主動(dòng)幫助同學(xué)”“你就是懶，不要找借口”

這些話語(yǔ)都有個(gè)共同點(diǎn)，用絕對(duì)化的字眼把孩子的“缺點(diǎn)”無(wú)限放大，這樣孩子就會(huì)對(duì)自己產(chǎn)生懷疑，同時(shí)也會(huì)對(duì)父母失望。

4、表達(dá)需求直接了當(dāng)，不拐彎抹角。看到孩子不著家，家長(zhǎng)會(huì)抱怨：“你沒(méi)事就出去閑逛，和一群朋友都去哪兒了，都沒(méi)空在家。”其實(shí)是想表達(dá)自己想和孩子多待一會(huì)，但這樣的表達(dá)會(huì)讓孩子誤會(huì)家長(zhǎng)在責(zé)怪自己。