十四歲這個階段，正是孩子調皮的時候，有時候在學校學習讓家長操心不說吧，而且孩子在家里的表現也是讓家長非常的生氣，家長想打孩子，又怕孩子變得更加嚴重，所以教育孩子要有度。

十四歲的男孩叛逆期用什么方法補救

第一、單“聽”是不夠的，在傾聽之余，試著像朋友一樣與孩子溝通。像朋友一樣的意思就是放下家長的架子，以真誠、平等的態度與孩子交流，這樣才能走進孩子的內心，獲得孩子的信任，才是有效的溝通方式。同時要注意不要三分鐘熱度，從與孩子做朋友到獲得孩子信任，是一個漫長的過程。

第二、與孩子保持良好的溝通是解決叛逆問題的關鍵。嘗試主動傾聽他們的想法和感受，給予他們充分的表達空間。同時，也需要坦誠地分享自己的觀點和關切，與他們進行積極對話。通過建立互相尊重和理解的溝通渠道，我們能夠更好地了解孩子的需求，從而更好地引導他們。

第三、最重要的是，不論孩子在叛逆期表現出怎樣的行為，家長都不能停止給予他們愛與支持。他們需要知道，無論發生什么事情，家長永遠是他們最堅實的后盾。通過堅定的愛和支持，我們可以幫助他們渡過這個叛逆期，成長為獨立、自信的個體。

十四歲的男孩叛逆期有哪些表現，家長是需要了解的

1、叛逆期孩子的審美存在一定的局限性，他們深受當下潮流文化的影響，為了合群為了展現自己的獨特，便會出現一些家長難以理解的裝扮及興趣愛好。

2、孩子自我主觀意識格外的強，一點點不如意或是不順遂他們心的事情，他們都會變得脾氣暴躁，然后加以反抗。生活中接觸得最多的父母當然感受最深，父母想要他們做的事，偏偏不做；父母千叮嚀萬囑咐的事情，轉眼就忘了；甚至還喜歡和父母談條件，只有條件談妥當了，才同意做事情。

3、子通常好動、精力旺盛，因此也喜歡去嘗試不同的新鮮事物，但同時，對于不滿意的新鮮事物也會多有批判，例如學校的同學和老師。會因為一件小事而討厭某個老師或某個同學，情緒不穩定。甚至由于對學校部分老師的不認同和抵制，對老師所教的學科與相關科目學習出現滑坡情況。

十四歲的男孩叛逆期，家長先別發愁，這樣做才明智

1、家長需要理解叛逆期的本質。十四歲的孩子正經歷身體和心理上的變化，這使得他們渴望獨立，想要在社交圈中找到自己的位置。這種渴望獨立的需求可能導致一些叛逆行為，例如對家庭規矩的反抗、言辭激烈、情緒波動等。

2、叛逆期的孩子渴望獨立，但同時也需要家長的引導和支持。制定明確的家庭規矩和邊界是至關重要的。在規定邊界時，要注意保持公平和合理，讓孩子參與制定規矩的過程，以增強他們的責任感。同時，也要對孩子的獨立嘗試給予適度的自由，讓他們在安全的范圍內學會自己做決策。

3、一馬當先，一起約好言行規范。為了樹立正常的親子關系，家長要一馬當先，帶頭做好孩子的榜樣，和孩子一道約好一起遵守的言行規范，既束縛自己，也束縛其他的家庭成員，以此逐漸引導孩子學會管理自己的心情，正去面對和處理生活中的各種對立或許問題。