如果孩子是第一次偷錢，家長一定要嚴肅對待，不能態(tài)度曖昧，態(tài)度曖昧就是縱容，孩子下次一定會再犯。當發(fā)現(xiàn)孩子偷錢時，家長應該保持冷靜，了解孩子把錢用在什么地方了，不要不分青紅皂白就訓斥或者打罵孩子。應該調(diào)查清楚孩子偷拿錢的原因，根據(jù)原因再做處理。

九歲孩子偷錢屢教不改怎么辦

1、冷靜對待，切勿用審問犯人的方式逼迫孩子認錯。當這種事情發(fā)生時，家長切勿動怒，要知道沖動之下人是會說出許多刺耳難聽的話語的，甚至會直接給孩子貼上“小偷”的標簽，嚴重傷及孩子的自尊。

所以冷靜是處理問題的先決條件，然后再跟孩子坐下來心平氣和的交流，找出孩子偷錢的原因，并且讓孩子意識到自己的錯誤，讓孩子知錯就改才是教育的最終目的。

2、問清緣由，適當懲罰。每個行為背后都是有原因的，家長要通過交流和觀察，找出孩子出現(xiàn)這種行為的緣由，并給予適當?shù)臐M足。若孩子是因為沒有零花錢，就每個月給予孩子適當?shù)牧慊ㄥX以滿足其欲望。但要注意的是，在滿足之前一定要給孩子適當?shù)膽土P。

因為不管是出于什么原因偷錢，總之這個行為是不對的，而且這里的懲罰并不是真正意義上的體罰或者武力相向，而是讓孩子去參與到家務勞動中，比如拖地、洗碗等。

3、給予適當?shù)牧慊ㄥX。隨著孩子進入小學，就會出現(xiàn)與身邊同學進行攀比的現(xiàn)象，這時候若欲望不能得到滿足，他們就會采取“偷錢”的方式得以滿足。所以家長應根據(jù)孩子自身的實際情況，給予適當?shù)牧慊ㄥX，這樣能很大程度減少“偷盜”現(xiàn)象的發(fā)生。

4、要保護孩子的自尊和面子。雖說孩子年幼，可是他們的自尊心卻很強，面對別人的評價，會覺得難為情，甚至是傷心。就算是做了壞事，孩子也希望得到父母的保護，最起碼不要說出去。只有保護好孩子的自尊心，才能讓他感受到父母的在意和尊重。

5、要對孩子表明態(tài)度。一定要誠懇且態(tài)度堅定地告訴孩子，父母很不喜歡他偷錢的行為，而且別人也不會喜歡。有時候講太多的大道理，其實并沒有大用，很多時候孩子更在意父母是否喜歡他。那些不被父母喜歡，甚至是特別討厭的行為，孩子都愿意試著去改正。

孩子偷錢的原因，總結(jié)歸納基本有以下幾種

1、合理需求不被滿足。有的家長會在孩子的方方面面去控制孩子，嚴格要求孩子，導致孩子可能有些很正常，很合理的需求也會被家長拒絕，得不到滿足。這就容易導致孩子心理失衡，選擇了偷錢這種不好的行為。

2、找不到自身價值。如果孩子對生活中大大小小的事情都沒有興趣，找不到自己真正的價值是什么，就容易沉溺在一些不良的嗜好上，比如需要用金錢來維持的網(wǎng)絡游戲，或者需要投幣的游戲廳等。這種行為更加不能獲得家長的同意，孩子們選擇用偷錢的行為得到需要的金錢。

3、壓抑。孩子在家庭或者學校中，長期感到壓抑，缺少一同玩耍的伙伴，總是形單影只，可能也會選擇用金錢籠絡伙伴，獲得伙伴，同時通過金錢來逃避家庭的壓抑感。

發(fā)現(xiàn)孩子偷錢后，家長要注意什么

1、注意情緒的控制。家長在發(fā)現(xiàn)孩子偷錢后，第一反應往往會很憤怒，覺得孩子學壞了，品行出現(xiàn)了問題，認為有必要好好進行管教，避免孩子以后走上歧途。所以在管教的時候往往非常嚴厲，會對孩子大聲斥責，甚至還會對孩子拳腳相向，希望孩子能以此為教訓，不敢再犯。

2、不給孩子貼上小偷的標簽。很多家長在對孩子的批評中，會頻繁地把“小偷”掛在嘴邊，一直強調(diào)孩子偷錢是小偷的行為。其實，對于這個年齡段的孩子來說，并沒有對“偷”的概念有真正的理解。

所以，盲目的用“小偷”來定義孩子，是對孩子行為理解的偏差。而且這樣的定義，會在孩子心里留下深刻的印象，甚至會為孩子一生抹上一筆陰影。