孩子不敢上臺講話，說話也總是唯唯諾諾，這讓家長操碎了心，更是有些孩子在平時表現不錯，也是大大咧咧，但是一到關鍵時刻就“掉鏈子”。面對孩子這樣的情況時，家長要及時采取措施，幫助孩子解決問題。

小孩子不敢上臺講話怎么辦

1、鼓勵孩子接納緊張的情緒。很多孩子怯場，不敢上講臺說話，父母習慣性地這樣鼓勵和安撫孩子，“別緊張，要冷靜，保持平常心，正常發揮就好。”其實，這樣鼓勵孩子“回避緊張”或“抑制緊張”的做法不但沒有可操作性，還會起反作用。

2、尊重孩子，給孩子自主選擇的權利。很多家長喜歡讓孩子在人前表演，認為這樣是一個鍛煉孩子膽量的好機會，但是關鍵這種鍛煉和挑戰是孩子自己選擇的，而不是家長未經孩子同意而強加給孩子的。

當孩子所感受到的焦慮、恐懼超出其承受能力，當眾表演就不再是個長見識、練膽量的機會，而是很有可能變成損傷孩子自信心的負性事件。

3、要多帶孩子出去玩耍。小孩子在小的時候都需要正確的引導和教育，這樣才能夠更好地消除孩子的心理恐懼。孩子之所以有膽小的行為，這也是因為他們沒有對外敞開自己的心扉。所以說父母也是可以多帶孩子出去玩耍，這樣也是能夠接觸到外面的人。

4、多讓孩子參加團體活動。這種團體活動可以是一個小型的講故事比賽，五六個孩子輪流上臺講故事或是表演節目，家長們在臺下傾聽，鼓掌，為每個孩子頒發一定的獎勵。由此，當孩子面對更大場合的講話時，才不至于怯場。

5、孩子膽小不敢在公眾場合說話，要多創造出孩子接觸陌生環境，接觸陌生人的機會，比如帶孩子去戶外，多跟其他的小朋友玩耍；帶孩子外出就餐的時候，可以讓孩子跟服務員點單，或者給錢，讓他自己去買單。

孩子膽小不敢上臺講話的原因

1、家長對孩子的過度保護，有很多家長覺得要幫孩子料理好一切事情，孩子只需要好好學習就可以，平時什么事情都不讓孩子自己動手去做。自然，孩子也沒有很多與外人、陌生人溝通交流的機會，漸漸的就會導致孩子變得膽小脆弱。

2、家長對孩子要求太嚴格，只要有一點小事做不好就開始批評，這會給孩子造成很大的心理負擔，心理負擔的堆積會給孩子逐漸變得自卑，這樣一來孩子就會變得膽小脆弱。

3、父母不正確的教育方式。當孩子犯了錯，有的父母會對孩子進行過度的批評、打罵、指責，并對孩子進行負面的暗示，長此以往就會導致孩子的自我價值感過低，形成“我不夠好”的觀念。孩子也因此不敢上臺講話。

不愛發言對孩子的學習有哪些負面影響

1、不愛發言的孩子學習能力不足。通過孩子的發言，老師能了解孩子對課上內容究竟掌握了多少，而孩子也可以再次對學習過的內容加以復習，并確認這些內容是正確的。

即使發言時說錯了，也能得到老師的及時糾正，這樣孩子才能對自己將新知識理解到了何種程度而做到心中有數，從而產生想要了解更多知識的動機。

而不敢發言的孩子是無法把這一信息反饋給老師的，因此無論是老師還是自己，都無法準確判斷自己在學習能力上的發展程度。

2、不愛發言的孩子缺乏主動性。孩子不愛發言，究其根本原因是缺乏學習方面的主動性，而這種學生不但對舉手發言比較排斥，對學校的其他集體活動也很少做到積極響應。更嚴重的還會體現在作業完成度不高，不好好聽課等方面。