男孩11歲了，叛逆期到了，家長要能正確處理孩子的叛逆行為，正確地去引導孩子，教育孩子是我們家長的一大職責，我們特別需要學習下這個時期孩子的心理發展特點，多一點了解我們的孩子，明白了孩子叛逆的原因，就能冷靜應對了。

男孩11歲叛逆期家長怎么做

1、給孩子空間。在每一個叛逆的孩子心中，都有這樣一個聲音：我需要自己的空間。因為從童年到成年，他們更多地聽父母的話，更少自己做決定。叛逆期的出現，讓孩子們特別想要一個屬于自己的空間。因此，父母需要給孩子留一點空間，以妥善對待他們內心的心理需求。

2、穩定的情緒。父母用情緒來教育孩子，肯定是不合理的，反而會讓孩子更加抗拒。因此，父母不應該在孩子不耐煩、心煩意亂或不冷靜時進行教育。在你平靜下來后，再和你的孩子說話。

3、孩子叛逆時，家長不要與孩子針鋒相對，可以放低姿態，讓孩子冷靜下來。同時，站在孩子的角度去思考，采取積極有效的措施，幫助孩子樹立正確的觀念，讓他們主動認清事情的對錯。只要家長積極引導，一定可以幫助孩子安全度過叛逆期。

4、家長要與孩子平等交流。當他們遇到問題時，他們應該與孩子討論，給他自主的空間，傾聽他的想法，并提出計劃，讓他感到被尊重和被重視。他會愿意和你溝通，愿意讓你參與他的事情。

5、對于不聽真話、過于任性的孩子，要學會善用力量。比如哭的時候，父母可以安靜的觀察，不理會。孩子見自己沒有注意自己，時間久了就會放棄這種表情。當孩子發脾氣、不講理時，進行合理的冷處理。帶孩子到安靜的地方讓自己平靜下來，并讓孩子承擔后果。

比如因為哭鬧，他不能吃該吃的水果，他不能得到他該有的玩具。告訴孩子，這些與他的發脾氣和不合理的哭鬧直接相關。這樣，孩子就會意識到這種行為的后果，并且會有意識的控制。不管你做什么，讓孩子最終明白這種行為對每個人的不良影響，以及他所承擔的后果。

孩子怎么會叛逆

1、對人生新階段的認識不同。這個用饒舌的專業術語解釋方式有很多，通俗的來講，比如孩子覺得學習不重要，為什么不能像過去一樣的玩呢？

家長會覺得孩子應該有學習的自覺性，也應該有將來學習的打算和壓力，這就是一種人生階段的認識不同，孩子不認同你的觀點，即使你是對的，那又有什么用呢？孩子變現出來的行為就會是叛逆行為。

2、“好”、“壞”的價值認識不同。這個是很常見的問題，家長會不斷的告訴孩子，什么是好的，什么是壞的，當然依據就是自己的多年社會經驗，然而這種判斷是建立在常年的認識基礎上的，孩子并沒有這些基礎條件。

因此被動的接受“好”、“壞”判斷，一定會產生不同的反應，接受或者反對，一旦不認同也必然產生叛逆行為。

兒子從小脾氣就很暴躁，怎么教育好呢

1、注意培養孩子廣泛的興趣和做事的靈活性。孩子的能力發展有“關鍵期”，學習繪畫宜在3—4歲；學習音樂宜在5—7歲之間。因此，興趣的培養不要過早，也不宜過晚。孩子的興趣特別容易轉移，不要只根據家長的意見來決定，而應當聽聽專業人員和孩子本人的意見。

2、家長檢查一下大人對孩子的態度是否一致，特別是當孩子發脾氣時，周圍的人是一味袒護他，還是教導他？假如一味袒護，就會使他嘗到甜頭，這實際上是一種負強化，他就會鬧得更兇。

正確的做法是家長應該讓孩子懂得并記住一個道理：吵鬧發脾氣是沒有用的。這樣就可以使孩子明白用“哭鬧發脾氣當武器”不起作用。經過幾次這樣的教育，孩子愛發脾氣的毛病就會有所改變。