隨著現代信息技術的不斷發展，手機成為我們生活不可或缺的物品，手機在便利我們生活的同時，也帶來一些影響，特別是對自制力弱的學生來說，沉迷手機的孩子比比皆是，抵制手機帶來的誘惑，不但考驗著孩子，也考驗著家長。

在學校帶手機被發現了怎么辦

1.主動向老師承認錯誤，沒有對孩子起到監護的作用，并表示一定要積極配合班級管理，做好孩子的工作。

2.別控制孩子，這里要根據孩子年齡特點靈活把握，要去學習給孩子立界限那本書，分清楚控制和立界限之間的差別，運用于實踐。

3.直接溝通，爸爸媽媽有些焦慮，擔心你手機上癮，成績掉下去；學校日程安排緊密，玩手機大概只有擠睡覺的時間，擔心你睡眠不足，影響發育；帶手機違反學校規定，怕學校抓到了處罰你……拿出大人的樣子來，保持理性，好好說話。

4.、正確引導孩子使用手機，作為家長，要和孩子好好溝通，教育孩子不帶手機進校園，不能沉迷玩手機游戲，和孩子講清楚，無節制的使用手機，其弊端多多，于學習嚴重不利。

孩子用手機的好處和壞處

好處：

1.手機可以學習、查閱相關資料

做作業的時候，一個單詞忘記了，查詢手機獲得瞬時記憶；一個知識點記不清了，查詢手機鞏固知識點；一篇古詩忘記下一句是什么了，也可以通過查詢手機獲得答案。

2.手機可以讓孩子了解更多的風土人情、歷史知識

除了對學習有幫助，孩子還可以通過手機查閱自己感興趣的內容，對于歷史比較感興趣，就可以查閱相關的歷史典故，了解歷史知識；對人文比較感興趣，可以查閱其他地區的民風習俗，拓寬孩子的眼界。

3.幫助訓練孩子的手腦協調能力

孩子在玩游戲的時候，隨著游戲里面場景、故事、人物、任務的不停變化，他的腦子也是在飛速運轉的。在腦子運轉的過程中，還需要肢體的協調才能配合打贏游戲。所以，孩子的手腦協調能力在游戲中可以說得到很大的鍛煉。

壞處：

1.沉迷游戲

手機上有很多游戲十分不好，孩子年紀小，可能會產生崇拜心理，并且模仿游戲中的行為，對孩子的心理、生理都是不利的。

2.荒廢學業

沉迷手機荒廢學業，沉迷手機的內容，上課的時候也想著手機游戲、視頻，那又怎么能上好課呢？這樣上課效率低下，很影響孩子學習，嚴重的話可能荒廢學業。

3.對孩子健康不利

孩子長時間看手機，會影響孩子視力，還會讓孩子精神恍惚，長時間玩手機而不出去和小伙伴玩，身體也得不到鍛煉。

4.影響思維模式

電話和短信剝奪了孩子與他人面對面交流的機會，容易讓孩子變得怯懦、孤獨、偏執。常用手機上的聯想輸入功能發短信，會使孩子們做其他事時只追求速度，而忽略準確性，極大地影響他們的思考方式。

5.盲目攀比

手機騙人屢禁不止，讓沒有判斷力的孩子接觸過多信息，容易給他們帶來危險。手機更新換代速度飛快，則容易讓孩子貪慕虛榮、盲目攀比。

孩子沉迷手機怎么辦？家長學會這幾招，一治一個準

1.做孩子的榜樣

父母是孩子最重要的榜樣。在孩子面前，請盡可能放下手機，多看書，多學習，跟孩子約法三章，限制使用手機的時長。

2.多花時間陪伴孩子

高質量的陪伴并非空中樓閣。父母只需靜下心來，用心陪孩子做一些有意義的事，幫助孩子獲得更多快樂和成長。

3.制定規則，限定使用手機

家長可以和孩子一起溝通交流，制定手機使用的規則。

規則制定要具體、明確，便于測量，相比“每天玩手機時間不能太長”，“每天玩手機時間不能超過1個小時”就更容易測量。

目標具體、明確，孩子就更容易操作，還可以把規則書面化，張貼在家里顯眼處。

4.建立好獎懲制度

家庭制定使用電子產品的規則后，家長和孩子可以互相監督，都要遵照執行。當父母違反規則時，也要接受懲罰，以樹立孩子的規則意識。

當孩子遵守規則時，父母要及時給予鼓勵。適當時候可以用獎勵去激勵孩子遵守規則。

5.培養孩子的興趣愛好

讓孩子參與一些有意義的活動，例如閱讀、運動、繪畫等，培養他們的興趣愛好，減少對手機的依賴。