有的孩子叛逆心理極其嚴重，很難管教，很多家長也找不到教育他們的方法，所以為之擔憂、焦慮，害怕孩子被這種情緒影響，走上錯誤的道路。那么孩子管不了了我該怎么辦？

孩子管不了了我該怎么辦

1、正確的獎懲措施

當孩子取得進步時，父母應該給予獎勵和認可。這將激發他們的興趣、信心和自豪感。尤其是對那些缺乏自信或者成績比較落后的孩子，越及時的獎勵對孩子的激勵效果越明顯，同時對于孩子的獎勵頻率和方式也要注意一些技巧。不要太頻繁，不要太多。孩子犯錯，也要給予適當的懲罰。

2、培養孩子的規則意識

沒有規矩不成方圓，要讓孩子從小就有規則感：讓孩子明白，凡事都要遵守一定的規則。比如你每天看電視的時間不超過20分鐘，時間一到就應該關掉，不能因為孩子的嬌氣或者大人的心情而不遵守規則。讓規則簡單易懂，便于孩子理解和記憶，并監督孩子的執行情況。

3、家長要信守承諾

家長對孩子的承諾一定要信守，如果兌現起來有難度，那么在承諾之前就要考慮是否可以信守，不要輕易承諾不能信守的。例如，承諾在孩子通過考試時為孩子購買手機，但是父母后來發現很難兌現。

4、為孩子樹立好榜樣

要求孩子做到的事情，父母一定要做到，否則單純地要求孩子，孩子很難從內心去認可和接受。父母是孩子的第一任老師，無形中就會用自己的行為來影響孩子，所以父母一定要注意自己的修養，為孩子做好榜樣。

家長過分干預孩子學習，常常有以下幾點表現

第一，監督式陪寫作業，全程指導，看到哪里不對，立刻指出來，讓孩子擦掉重寫，不僅不利于孩子獨立思考，還導致孩子特別依賴，沒人陪他就坐不住。

第二，動不動就數落抱怨，拿孩子和別人比，覺得小孩什么都不行，讓孩子產生壓力，失了自信。

第三，喜歡嘮叨，嘮叨很容易激起孩子的逆反心理：“你越催我學，我越不學”，孩子對學習的反抗情緒越大。

這種對孩子學習的過度干預扼殺了他們學習的自覺性，雖然這種干預偶爾也會取得一些效果，但副作用也很明顯，孩子一旦脫離了父母，學習的能動性就特別低。

信任是孩子主動、獨立學習的第一步。學習是很私人的事情，隨著孩子的成長，父母應該逐步把學習的主動權交給孩子，相信并鼓勵孩子把學習這件事做好。

孩子管不了了的原因

1、孩子小，不懂事。父母在和孩子講道理時，他們不聽也是正常的。比如孩子兩三歲，你叫他不要跑，他不聽，反而會跑得更快。

2、孩子們有自己的想法。當孩子八九歲的時候，他覺得自己已經長大了，想要自己做決定。有時候父母不順著他，他就會發脾氣，跟父母頂嘴。

3、孩子的叛逆期。孩子隨著身體的變化，進入青春期，不喜歡父母管他，想有自己的小秘密，自己的空間，不想父母管教。