雖然一年級的孩子比較小，但是學習思維還是很強的。所以家長要明白英語學習是一件需要堅持的事情，沒有捷徑可走。孩子在學習的時候，只要家長有正確的方法和引導，堅持是一定會取得進步。

一年級孩子英語到底應該怎樣學

1、課前預習。在每節課之前，快速預習是一個好學生的普遍做法。預習能使一年級學生在課堂上抓住自己不會的地方有所突破，課下學生會覺得輕松愉快。

合理安排預習的方法因人而異，不必強求一律，有的同學是邊讀書邊思考，對新的內容產生了濃厚興趣；有的同學是在預習時讀、畫、圈、點，在自己不理解的問題做上記號，以便上課時注意，做好預習是英語快速入門的前提。

2、溫故知新。很多一年級孩子抱怨記單詞困難，今天背的單詞明天早上就忘了。事實上，這是一個非常正常的現象。俗話說：復習是記憶之母。孩子在課堂上經常使用高頻句子，才能更好地掌握它們，這是因為孩子會多次回顧和使用它們。

3、學會讀單詞，注意發音。小學一年級英語入門的，第一步還是要先從單詞入手，學會讀單詞也是必不可少的，可以先從一些就簡單的開始教。

一年級是孩子改掉不好的習慣，養成良好習慣的重要階段。家長千萬不要以為一年級就可以放任孩子自由，讓孩子隨心所欲式去學習，開心就好。一年級的學生還沒有成熟懂事到知道學習的重要性，更多的孩子身上會存在貪玩的天性，不約束孩子很可能會造成孩子貪玩的不良習慣。

孩子剛上一年級家長應該怎么做

1、讓孩子養成先寫作業再玩耍的好習慣。

2、孩子寫作業時，家長可以在旁邊看書或者練字，不要讓孩子覺得我在學習你在玩。

3、陪孩子寫作業時，要注意孩子的坐姿。如果孩子的坐姿不當，要及時糾正，幫助孩子建立良好的習慣。

4、放學時，一定要準時接孩子，不要遲到，要給孩子足夠的安全感。

很多孩子進入一年級后沒有學習目標，不清楚方向。這個時候家長要起到引導作用，要幫助孩子打好基礎知識，積極與同學交流和合作，這樣才能更好地應對未來的學習和生活。

一年級孩子應該怎么學

1、激發孩子入學興趣

父母可與孩子開一次“家庭座談會”，認真與孩子做一次交談。讓孩子感到自已長大了，是小學生了，要以小學生的樣子來要求自己，激發孩子做小學生的光榮感、自豪感。

2、培養孩子規則意識

進入小學，孩子無論課上課下都要遵守學校的紀律要求，服從老師的管理。開學前家長要和孩子強調遵守規則的重要性，讓孩子入學之后盡快適應校園生活與幼兒園的不同。

每位家長都是望子成龍，望子成鳳的，當孩子在一年級成績下降的時候，有些家長都是非常驚慌失措，生怕孩子輸在起跑線上，當孩子成績下滑的時候，要仔細和孩子溝通交流，及時尋找原因，只有這樣才能幫助到孩子。

一年級孩子成績下滑了家長怎樣和孩子溝通

1、幫助孩子分析試卷找原因，讓孩子不要灰心有信心去面對下次挑戰。幫孩子分析試卷，找到其他的問題所在，看看是哪一個知識點掌握不是很好，即使的查漏補缺，那么后果就會好不少。

告訴孩子千萬不要灰心，覺得自己的就考不好了，而是要認真的對待，一次考試真是階段性的測驗，只能說明這段的知識你掌握的不是很好，但是只要努力加油，以后成績會好的！

2、合適的時間。在和孩子溝通的時候，家長最好選擇一個雙方都很平靜的時機。一定不要選擇成績單下發的當天，這時候孩子心理有恐懼感，父母有正在氣頭上，不適合溝通。輕松的環境，你和孩子都可以調整好狀態，雙方都做好表達的傾聽的準備。

3、要及時安慰孩子。不管孩子因為什么原因成績下滑的，總之成績下滑，對孩子的刺激是最大的，尤其是成績優秀的孩子，這個時候孩子本來就已經傷心了，有壓力了，如果家長再諷刺打擊幾句，他可能會跟家長吵起來，也可能以后不再給你說成績了。所以，這個時候，家長需要的不是批評和諷刺，而是安慰。

現在家長們都看中孩子的成績，都希望孩子有出息，可成績差的孩子也不少，這個時候家長可以跟孩子溝通，給孩子一些引導，給孩子幫助。

孩子一年級考試倒數第一應該怎么辦

1、分析試卷

如果可以的話，家長找到孩子的試卷認真分析一下，看看扣分的題目分別是什么，做一個分類整理。然后根據孩子的基礎情況，給孩子進行相應的基礎訓練。一年級學生的這個階段，題目都是基礎的知識，反復強化訓練是可以快速提升他們的掌握程度的。

2、幫助孩子找到正確的學習方法

幫助孩子培養良好的學習習慣并找到正確的學習方法。學習習慣以及學習方法是影響孩子學習成績的兩大重要因素，沒有正確的學習方法以及良好的學習習慣，一年級學生的學習效果可能就不明顯，進而會打擊他的自信心，對學習感到厭倦。家長可以先跟老師溝通，找到孩子為何不愛學習，繼而針對性地找到方法，為小朋友調整。

孩子上一年級了，已經進入了正式的學習階段，那在這個時期孩子不可避免的要經歷考試，有的孩子就會考出好的成績，當然也有孩子成績不是很理想，如果是一次的成績差學生還是可以接受的，但是次次都考不出自己理想的成績時，就會產生不好的想法，家長一定要好好引導孩子。

一年級孩子考試成績不好怎樣鼓勵

1、用溫和的語氣跟孩子聊一聊成績。不要著急地批評孩子，先要幫助孩子分析錯題，查缺補漏。應該讓孩子知道自己錯在哪里，為什么出錯，是因為粗心還是沒有掌握好。如果是粗心就要幫助孩子分析是怎么粗心的，如果是沒有掌握好知識點，就要讓孩子學會查缺補漏。

2、不要拿別人家的孩子和自己家的孩子比較。也不要總在孩子的面前提起她的成績，讓孩子內心產生陰影。雖然別人家的孩子成績很好，也不要在孩子面前總提起，這樣會讓孩子產生自卑。

她們會認為爸爸媽媽只喜歡成績好的孩子，自己的成績不好，爸爸媽媽肯定不會喜歡自己。所以，要尊重自己的孩子，不要老拿別人打擊自家的孩子。

3、引導孩子正確看待考試成績。老師和家長要讓孩子明白考試的目的是查漏補缺，也就是要關注試卷上的錯題，而不是考試成績。如果孩子能在考試中發現自己學習中存在的問題，并盡快采取有效的措施進行查漏補缺，就達到了考試的目的。

伴隨孩子年齡的增長，很多家長都在為孩子上學的事情發愁，有些上一年級的孩子都已經出現了不想上學的心理，這讓家長很是慌張。其實一年級孩子不想去上學是可以理解的，從幼兒園到小學生活，需要給孩子一個適應的過程，家長不要過于著急。

一年級孩子不愿意上學家長應該怎么辦

1、當孩子不愿意去讀書的時候，父母先不要著急生氣，也不要對孩子發脾氣，怒斥孩子。要及時跟孩子溝通，不想上學，不想讀書的理由是什么。可以跟孩子說，雖然孩子需要每天去上學，但是父母也需要每天去上班，來平衡孩子的心理。

2、接納孩子的想法。可以讓孩子將不肯讀書的想法表達出來，試著接納孩子的想法。并嘗試著問孩子為什么不想去讀書，是因為感覺到不快樂，還是因為懼怕什么事情，先穩定孩子的情緒。然后告訴孩子不讀書有哪些危害，讓孩子自己去評估即將發生的結果，也能讓孩子學會對自己做的事情負責。

3、家長要耐心地輔導孩子學習，幫助孩子重拾自信，獲得成就感。家長不僅要帶著孩子把教科書上的內容認真翻閱一遍，把課堂練習中做錯的題目都重做一遍，還要找一些相關的題目讓孩子再練練手，幫助孩子增加對知識點和題目的熟悉程度。

4、要多引導孩子。已經上了小學了，不可能再像幼兒園一樣放松了，可以由著孩子性子想去就去不想去就不去了。作為家長只能多引導孩子，比如跟孩子說，上小學也是一件很有趣的事，小學的校園生活會比幼兒園豐富多彩。