初一數學聽不懂怎么辦
聽不懂課其實并不可怕,可怕的是失去信心和勇氣去面對和解決它。再好的學習方法,不去應用,它永遠沒有用。別再讓“我不會”、“我聽不懂”成為我們的口頭禪,它們只會削弱我們的斗志,阻礙我們的進步。
初一數學聽不懂怎么辦
聽不懂課的原因可能有很多,可能是基礎知識不扎實,也就是說基礎知識點不理解,導致新的知識就無法吸收。
比如說數學,到了初二會學完全平方公式和平方差公式,如果我們在初一的時候沒有掌握好單項式乘多項式,和多項式乘多項式,那就沒有辦法理解,死記也記不住,更別說他們的變形公式了。
還有個原因是學習方法不對,效率低下,甚至是拖沓,跟不上老師的節奏,學習任務永遠無法準時完成。比如說英語,該記的英語單詞永遠要拖到最后去默寫,該背的課文怎么也背不下來,節奏比別的同學慢的不是一星半點。
當然,還可能有其他的情況,比如說注意力不集中,學習心態不行等等,但只要我們靜下心來,仔細分析自己的情況,就能找到問題的根源。
初一數學滿分是150分,那需要考到90分以上才能算時及格,考到120分以上算是優秀,而如果考到130分以上那就算是學霸了。不過初一的學習內容難度要比小學的大上許多,所以想要孩子取得一個優異的學習成績,就一定要引導他們掌握好學習方法。
初一數學成績怎么提高
1.注重基礎知識。初一孩子數學成績差,主要是由于數學課本內容基礎考點知識以及知識結構掌握不扎實,基本題型和公式掌握不熟練等等,造成孩子在數學科目上欠缺基本的思維邏輯推理能力,對基本考點知識的應用能力差。學生應該先熟讀數學課本內容,熟記課本各章節重要的公式、定理、重要例題,一定要打好基礎,才能補救數學成績差的問題。
2.突出重點知識,強化訓練。在初中階段有一個明顯的變化就是,幾何內容加大,幾何題難度加深。與小學階段相比,變化還是比較明顯的。孩子要提前布局幾何知識的學習,進行專項題型的訓練,這樣做來提高自己的圖形感覺。孩子在學習幾何學的時候,一定要訓練自己形成對基本概念,基本原理的深刻理解,要對所有環節都了解它的運行道理,決對不能一知半解。
3.學會反思和總結。在數學學習過程中,要養成良好的復習習慣。知識都有一個遺忘規律,新學知識過了一段時間,如果不去溫習很容易遺忘,數學復習更需要及時復習、反思。如對所學習的知識、方法有沒有徹底掌握;學了哪些數學思想方法,如何運用這些數學思想;經常復習鞏固典型問題,不要同樣問題一而再再而三的錯。
4.將課本知識熟練掌握。孩子要想學好數學一定要注意課本知識的掌握程度,學習任何一門學科,課本上的知識都非常基礎,初一孩子只有將基礎打牢,遇到各種數學難題才能夠迎刃而解。
初一孩子應該將書上的基本概念、公式和典型的例題掌握熟練,在理解的基礎上背誦下來,這樣才能做到靈活多用,初一孩子學習數學這種理科的學科,一定要注重理解,不要死記硬背,學習數學是非常忌諱大家死記硬背的,建議孩子多花些時間專研課本上的知識內容,做到充分理解。
5.引導孩子找到適合自己的學習方法。初一孩子應該注意調整自己的學習方法,不要繼續沿用小學學習數學的模式,畢竟初中數學與小學數學有很大的不同,所以孩子應該注意適當改變自己的學習方法。
初一數學偏科嚴重怎么辦
1、要重視起數學的學習,想盡辦法去彌補,只要不讓這種情況繼續拖下去,而是及時地就等于解決問題,還是會有所提高的。學習哪門學科都要講究方法按照學科特點來學習。這時學生要認真聽課,最好堅持記筆記,可以準確地理解教材的概念,還能將課本上的知識點總結到筆記本上,然后通過筆記本進行及時的復習。
2、要做好階段性的自測。一般情況下,一個月為一個自測周期,自學補習一個月后,選擇一套單元章節檢測試卷,按照試卷要求進行自我檢測,檢測結束后要認真做好分析,看哪些方面的知識掌握的還不夠好,哪些方面還需要加強。就這樣進行自學——檢測——分析——強化——自學循環往復式前進,就一定能矯正偏科,提高成績。
3、先看筆記再做題。初中課堂的知識含量是小學的幾倍之上,而且需要有抽象思維能力;另一方面,同學們對老師講的內容理解,但是沒有經過練習還沒有達到老師對知識的理解程度。因此,上課聽懂了時候,學生會發現不會做題。因此在做題前自己最好能回憶下上課講的知識點。比如可以提前看看課程記的筆記。
4、定期復習,總結知識點。定期進行總結非常重要,有的學校老師會給學生進行總結,同學也要養成定期總結的好習慣。首先要把這章的筆記、課后習題和章節測驗習題、錯題本拿出來,從頭到尾地讀一遍,一遍讀一遍用不同顏色的筆標明,標記出重點和易錯點。等下次看的時候能第一時間找到掌握不牢的知識點。
父母該怎么讓偏科的孩子找到成就感
1、鼓勵孩子的進步。對于偏科的孩子,父母不能只看分數,要看進步,哪怕只是從50分考到了51分,也要肯定孩子的每一分進步。平日的學習里,偏科的孩子總會比別的孩子理解得慢些,父母別著急,只要他理解過來了,哪怕慢些都應該給他鼓勵。
2、找對學習方法。尤其是英語和數學這兩門課,學習方法很重要。數學是很多初中孩子都頭疼的問題,尤其對于基礎不好的孩子來說,總結典型例題的解題思路以及收集錯題本是非常重要的方法。
3、耐心幫助孩子克服困難。偏科往往是一次次不想學、不認真、學不會積累下來的結果,所以在每一次孩子學習遇到困難的時候,家長一定要耐心鼓勵孩子,一定要想辦法幫孩子克服困難,而不是任孩子放棄這一門課。
學好數學的正確流程
1、課前預習。預習要求在課前把老師即將講授的單元內容大致瀏覽一次,嘗試自學基本概念,把難以理解的部分勾畫出來,課堂時重點關注。
2、專心聽講。①新的課程開始有很多新的名詞定義或新的觀念想法,老師的說明講解絕對比同學們自己看書更清楚,務必用心聽,切勿自作聰明而自誤,更重要的是思維能力的學習、培養。
②上課時一面聽講就要一面把重點背下來,而非都記,有甚者連老師的口水話也記上,純屬浪費。
③待回家后只需花很短的時間,便能將今日所教的課程復習完畢,事半功倍。只可惜大多數同學上課像看電影一般,輕松地欣賞老師表演,下了課什么都不記得,白白浪費一節課,老師所講又還給了老師,真可惜、遺憾。
3、課后練習。首先把當天所學的重點知識都整理出來,其次把課本上的課后練習題完成,如果在課堂上老師已經帶領大家完成了,那么這時可以再親自動手驗算一遍,確保掌握了每個步驟。最后,再配合章節內容做一些鞏固練習題,進一步夯實所學內容。