好的學習習慣會讓孩子學習效率變得很高，有好的學習習慣的孩子成績一定不會很差，而那些總是有很多不好的學習習慣的孩子，即使很努力的學習，但是成績也不一定會有多好。

不好的學習習慣有哪些

上課忘帶課本和學習用具，抄寫中明明是“'b”可他抄下來就變成了“d”，作業經常能快速完成，但字跡潦草、錯誤率高，考試時草稿紙上明明做對了，可就是忘記謄寫到試卷中。

馬虎在孩子中似乎已經成為一種通病，如果家長不加注意、不予重視，孩子的學習成績必會受到嚴重的影響。

學習時經常精神溜號，甚至做一些與學習毫不相干的事；自習課時常沉迷于空想，或者東翻西看，浪費時間；做作業或復習時，常做一些小動作，一邊聽歌一邊寫文章、算題，哪里說話哪搭茬兒，這些都是不好的學習習慣。

專心致志是學生必須養成的基本學習習慣，一般人不可能同時高質量地做好兩項或兩項以上的事情，所謂“目不能兩視而明，耳不能兩聽而聰”。

孩子在進入小學之后，學習的知識難度會逐漸增高，要想提高他們的學習效率，就必須幫助他們養成良好的學習習慣，只有課前認真預習，上課認真聽講，下課仔細復習，孩子才能夠掌握所學知識。那么小學生學習習慣有哪些？

小學生學習習慣有哪些

1、學會傾聽的習慣

（1）上課不做小動作，不玩玩具及學習用品，不做與學習無關的事。

（2）認真傾聽其他同學發言，看他們發言是否正確，有沒有需要補充的。

（3）要傾聽老師講解，并按要求認真練習。

很多孩子存在上課不認真聽講，東張西望。回到家做作業時也是寫一會玩一會，這些都是專注力不好的表現；這些對孩子的學習和成長都是十分不好的。下面我們來詳細了解下孩子專注力不好的原因有哪些？

孩子專注力不好的原因有哪些

1、家長總是干擾孩子的思緒

孩子年齡小，犯錯誤很正常，當孩子犯錯之后，家長應該引導孩子主動改正，而是不是在一旁指手畫腳，不然會擾亂孩子的思緒，孩子雖然能夠做對，但并不是通過自己完成的，這種孩子的專注力不會很強。

2、家長經常當著孩子的面吵架

對于孩子來說，家庭是避風港，父母是自己最值得信賴的人，有些夫妻感情不是特別好，經常在孩子的面前吵架，導致孩子的神經無法放松下來，總是害怕自己會失去父母，這種孩子會產生焦慮情緒，無法專心做某件事情。

成績不好的原因有很多，大多成績一直不好的學生，可能是一直以來學習習慣都是不好的，而還有一些學習成績之前很好，但是最近不好了，可能是孩子沒有及時適應學習進度。

成績不好的原因有哪些

學生學習很努力，作業也都認真完成，但是學習還是不好，可能是方法不當，方法正確的話會事半功倍，反之，就會事倍功半。

消極情緒產生時，學生會生活在緊張、焦慮、煩惱當中，如果被這種情緒主宰，就沒有辦法去學習，學習成績就會不好。

學習要用一定的功，要達到一定的強度才能徹底地掌握知識。大多數學生用功程度不夠，其原因有三分之二是不知道怎么用功，不懂得學習方法。

每個人要做好一件事都需要有一定的興起，學生對學習失去了興趣就會導致學習沒有動力，這也是導致孩子成績不好的原因。

很多家長在教育孩子時候都會遇到很多疑惑，孩子小時候貪玩、學習三心二意，長大后孩子叛逆、說謊。面對這樣的問題，很多家長往往束手無策，下面為大家分享下良好教育方式，希望對大家能有所幫助。

良好的家庭教育方式有哪些

1、及時表揚。表揚獎勵都是對孩子的一種肯定，也是教育中一種很好的激勵手段。在孩子表現的好的時候可以給與口頭的表演或者動作的親昵，但是要對事情本身進行表揚。還有物質獎勵也是一種手段，但是切記不要用金錢為獎勵。可以通過書籍的獎勵，或者興趣愛好的獎勵為正確引導。

2、父母也要學會道歉。道歉是家庭里民主的一種展現，家長如果誤解了孩子必須要進行道歉，不要覺得這樣很沒面子，反而是一種讓孩子信服的手段。而且父母道歉也必須真誠，不能找借口。

3、就事論事的批評。在批評孩子的時候，家人在就事論事不能今天錯加上以前的錯一起批評，還有就是在評判的時候要保持自身的冷靜。可以先表揚其好的地方，批評差的地方。或者先進行自我批評再評判孩子，畢竟也有子不教父之過的錯誤。

4、為孩子樹立榜樣。身教重于言教，家長首先要注重自身的修養，樹立自己的威信。一個不愛學習只顧自己吃喝玩樂的家長，一問三不知的家長，品行惡劣、行為庸俗、自私自利、不孝敬老人的家長是不會培養出好孩子的。

養成良好的生活方式對孩子的成長有積極作用，但培養孩子良好的生活方式并不是一朝一夕的事，作為老師不能想起來就要求一下，想不起來，就聽之任之。要始終如一，持之以恒，日復一日地進行訓練，才能使孩子養成良好的生活方式。

孩子良好的生活方式有哪些

1、生活要有規律。按時作息，講究衛生，衛生習慣不好，直接影響孩子的身體健康，要常洗手，早晚刷牙，同時還要注意對孩子進行講好公共衛生的教育，讓孩子養成不隨手扔垃圾的習慣。

家長要盡量保持孩子的生活起居在所有時間里的一致性。長期做下來，孩子自己也能學會獨立按一貫的生活規律來制定合適的作息時間表。一旦孩子習慣過一種有規律的生活，那么時間觀念就已內化成他自己的一種寶貴素質，自我意識的控制力與意志力就得到了長足的發展。

2、自己的事情自己做。家長不要替孩子做他自己力所能及的事情，應該有意識的從小鍛煉孩子自己的事情自己做的習慣。一些小件的衣物鍛煉由孩子自己去洗。要孩子做家務的目的，并非僅是要把繁瑣的工作做好，或教孩子“如何去做”。

廚房整潔的重要性，比不上發展孩子的責任感、自立能力、自尊心、自信心和辦事能力，因為這些都是健康人格的基礎。做家務也可幫孩子了解人必須合作和向著共同的目標努力。當孩子在生活中養成了自己的事情自己做的習慣，養成主動做一些家務勞動的生活習慣時，孩子的獨力意識與自我責任感就已增強了很多。

對于一個孩子來說，養成良好的習慣比有一個好的學習成績更重要，學習成績只是一時的，而孩子在小時候養成的好習慣，一生都會受益。所以說，每個家長都應該重視起來，慢慢培養孩子的好習慣。下面我們來看看孩子的好習慣都有哪些吧。

孩子的好習慣有哪些

1.自己事自己做的習慣。獨立自主的孩子，走到哪兒都是沒有問題的。這樣的孩子，將來會散發出一種獨特的人格魅力。不論是在思想上還是在行動上，有自己的判斷力，能夠在生活中自己的事情自己做，不依賴于別人。要不斷培養孩子自己的事情自己做的習慣。這樣，當有一天該放手時不會過于擔心，孩子也不會充滿恐懼。

2.今日事今日畢的習慣。許多成年人有拖延的毛病，事情要到最后關頭才匆匆忙忙去做，那是缺少了“今日事今日畢”的習慣。我們需要培養孩子“凡事趕早不趕晚”的意識。這樣可以有充裕的時間應對可能發生的突發事件，從而養成從容的心態。比如，讓孩子完成功課之后再去玩耍，當天的事情盡量不拖到第二天。

3.參與家務的習慣。不要總覺得孩子還小，什么活都不能做。讓孩子力所能及地做些家務活，主要是培養孩子的家庭責任感，讓他明白他是家庭中的一員，有義務幫家里分擔一些事情。孩子養成做家務的習慣，對孩子成年后建立新的家庭也大有好處。

4.有規律的生活習慣。生活有規律是身體健康的因素之一。晨昏顛倒，吃飯時間不固定，要玩就玩個通宵，這些都是缺乏自制力的表現。幫助孩子養成有規律的生活習慣，比如每天幾點起床、吃早飯、做作業、閱讀、睡覺。在規律生活下長大的孩子，做任何事都會自發地制定計劃，而且比較有耐力。