現在很多家庭矛盾都是孩子網絡成癮這個問題，孩子網絡成癮不僅會影響學習成績，還會對孩子的身心造成傷害。面對這樣的孩子，家長打也打了，罵也罵了，好話壞話都說盡，孩子還是改不了上網成癮的問題。那么，家長到底該怎么辦呢？

孩子網絡成癮父母應該做什么

1、理解孩子。明白網絡是一個巨大的資源，讓孩子學會利用網絡開闊視野，豐富知識是有益的。所以，不要把它當成孩子學習的敵人，而是要努力去理解它，使用它甚至享受它。另外，孩子在網上做一些自己喜歡的事情，也是一種自我調節和放松。

2、提高網絡意識。提高網絡意識，學習網絡知識，用自己對網絡的態度引導孩子正確使用網絡。不能讓孩子在網絡上“開闊眼界”，直到沉迷其中，也不能因為害怕網絡危害而過度控制孩子上網。通過正確的引導和合理的監管，家長不僅要直接控制青少年在家和在學校的上網時間，還要提高青少年合理使用互聯網的能力。

3、滿足孩子的心理需求。孩子之所以沉迷于電子游戲或網絡，主要是因為自身的心理需求。父母應該尊重和滿足他們。一方面滿足孩子的合法上網要求；另一方面，也可以通過其他方式來滿足。

比如有的孩子因為孤獨的原因選擇上網。這時候家長要多陪陪孩子，多和孩子溝通，多給父母關注。父母可以鼓勵孩子參加體育鍛煉和社會活動等。如果他們因為缺乏社交而通過上網來滿足需求。

現在的小孩子很早就接觸到了手機，由于他們的自制力較差，經常會出現打游戲成癮的情況。時間久了，孩子會產生厭學的情緒，影響學習成績，嚴重的甚至會輟學，家長一定要及時幫助孩子戒掉手機癮。

孩子打游戲成癮父母應該做什么

1、了解孩子沉迷游戲原因。很多家長，看見孩子玩游戲就是一頓痛罵，甚至會打孩子，這樣不僅沒有讓孩子戒掉游戲，反而讓孩子有了逆反心理，越發借助網絡來發泄情緒。

如果家長能和孩子談談心，了解孩子是否是壓力大了就會想到玩游戲，壓力的來源是什么，這也是幫助孩子舒緩壓力的一個過程，在這個過程中也和孩子探討其他疏解壓力的方式，可能孩子就不會只知道借助游戲來釋放壓力了。

2、管理好玩游戲的時間。與孩子約定玩游戲的時間，并嚴格執行。家長可以跟孩子一起商量能用于玩游戲的時間。在規定游戲時間方面，“每周3次，每次1小時”要比“每天半小時”要好。

另外，家長可以把玩游戲的時間作為完成作業、獲得好成績的獎勵。培養孩子管理時間的能力。有研究表明，經過時間管理的培訓后，孩子的沉迷現象有所改善。

當孩子處于青春叛逆期的時候，會出現一些不良的行為，比如早戀、厭學、打架等現象。這些現象的出現都是因為孩子處于叛逆期，這時候家長要做出正確的引導，讓孩子認識的早戀的弊端，這樣才能幫助孩子走出早戀的困境。

孩子戀愛了父母應該說些什么

1、給孩子一定的自由。孩子出現“早戀”現象，作為家長會不由自主的“監視”孩子的舉動，如此只會增加孩子的反感，本來不成熟的“早戀”現象便會被“推進”。這個時候要假裝不在乎孩子的問題，只要和孩子談開了，只要孩子能認識你的話，你就可以放開手，給自己自己決定的自由。

2、父母應當幫助孩子樹立正確的愛情觀。教育孩子不是乞求得到愛慕的異性的回應，而是對對方多關心一點，在對方需要的時候給予幫助和鼓勵。如果孩子只是暗戀對方，家長就應該告訴孩子，愛情是雙方的，如果對方并不喜歡你，你就要把這份感情放在心里。這樣能夠幫助孩子正確認識“愛情”，也能幫孩子建立健康的愛情觀。

3、與孩子進行深入交流。不要刻意的和孩子談早戀的問題，也不要“一棍子打死”早戀現象，更不要責罵或羞辱孩子，那樣只會激起孩子強烈的抗拒與叛逆。和孩子講話時，假裝無意的往上引導，慢慢引導孩子說一說自己心里的某些感受，就算孩子的觀點錯了也不要急于反駁，這樣孩子才能信任你，家長才能真正走進孩子的內心。

4、轉移孩子的注意力。有條件的家庭，可以適當的在開導孩子之后領孩子出去一次，遠近無所謂，時間長短也無所謂，給孩子一個自己思考的時間。同時讓孩子接觸一些新的事物，由此轉移孩子的注意力。這個時期的孩子心理變化快，如此一來一般不會出現“癡情”的狀況。

陪伴孩子寫作業并不是一件簡單的事情，而是一件非常辛苦又非常費腦的苦力。因為大多數孩子在寫作業的過程中，沒有一個良好的學習習慣，所以總會出現各種各樣的問題，讓父母非常頭疼，但又束手無策。那么，孩子寫作業時家長應該做什么呢？

孩子寫作業時家長應該做什么

1.給孩子準備一個固定的學習角

有的家長比較縱容孩子，孩子想在哪里做作業就在哪里做，有時在飯桌上，有時又在客廳茶幾上，有時孩子隨便趴在一個凳子上就做作業了。但家長們想過沒有，飯桌旁、茶幾邊，都是我們經常活動的地方。如果家里人數比較多，我們走來走去，就會造成孩子分心，影響孩子做作業。所以家長要給孩子準備一個固定的學習角，讓孩子明白在這個地方就應該全身心地投入學習。

2.不要盯著孩子寫作業

有的家長喜歡盯著孩子做作業，一旦發現有問題，或字寫錯、寫歪了，一邊幫著孩子涂擦，一邊批評、埋怨、責怪孩子：“怎么搞的，又做錯了，總是改不掉。”“說過多少遍，就是記不住，氣死人的!”其實孩子在這種緊張、焦慮的氛圍中，孩子的學習的興趣和能量之門很難打開。這個時候，家長再怎么說教，他是聽不進去的，也是改不過來的。

14歲孩子不讀書了，這對于家長來說確實是一個大問題，因為這個年齡的孩子還小，出去根本找不到什么好的工作，也不能一直讓孩子在家呆著，而且讀書是孩子走向成功最輕松的一條道路，所以不應該輕易放棄。那么14歲孩子不讀書了應該做什么？

14歲孩子不讀書了應該做什么

1、打工的話，可以做些稍微輕松一點的工作，比如一般收銀員最低標準都需要中專，如果是辦公桌的工作，除非能力十分出眾，不然都要求大專之類的學歷。這些職位雖然輕松但普遍待遇不咋地，想要過上高質量的生活一般憑這樣的工作都很難，而且14歲的年紀，還不一定能做，最后還是得先去找個職高之類的學校讀幾年。

2、14歲的年紀實在不想讀書，學一門感興趣的技術也是不錯的選擇，畢竟14歲還沒成年一些正規的單位都不敢招聘，何不先充實自己再去找更好的工作呢。

3、14歲去工地當小工。如果力氣足夠大而且不怕苦，實在是沒有辦法的話，去工地當小工也是可以的，一般工地上不會有人查，而且小工工資基本日結。

4、14歲在家養雞養鴨。如果是在農村，叫家里投資一下，買上幾百只雞鴨來養也是可以的，不需要什么技術，最主要是對身體勞動強度不大。

教育孩子是父母一生都要學習的課程，生活中，一些父母在教育孩子時，可能使用了不當的教育方法，致使孩子出現不理解父母，甚至仇視父母的現象，面對這種情況，家長要及時與孩子溝通，了解孩子的想法，改變自己的教育方式，建立良好的親子關系。

仇視父母的孩子是什么心理

缺乏溝通：孩子和父母之間缺乏溝通是導致敵意的一個重要原因。當孩子遇到問題或困難時，父母沒有及時關心和傾聽，導致孩子對父母產生失望和不滿。

傷心和失望：孩子可能感到傷心和失望，因為他們希望得到父母的認可和支持。當父母不能滿足他們的期望時，他們可能會感到沮喪和失望，并對他們產生怨恨。

自卑和自尊心過強：孩子可能因為自己的自尊心過強而無法接受自己的失敗或錯誤，從而對批評和指責表現出強烈的抵觸情緒。他們可能會把這種情緒轉化為對父母的敵意和報復。

尋求關注和認可：孩子可能因為渴望關注和認可而表現出記仇的行為。他們可能會試圖通過這種方式來引起父母的注意和關心，并尋求更多的關注和支持。

隨著電子產品的不斷普及，網絡游戲已經成為孩子的主要娛樂方式，孩子喜歡在壓力大的時候玩一局，沒事的時候玩一局，然而，姑婆多接觸電子游戲，很容易出現沉迷游戲的現象，進而荒廢學業，親子關系也越來越緊張。

游戲成癮的孩子有什么特征

親情冷酷。許多孩子沉迷網絡游戲后，過上了黑白顛倒的日子，同在一個屋檐下家人或許一天都難見他一面。他們對家里所有人或事都反常冷酷，只沉浸在虛擬世界里。

對其他工作損失愛好。假如一個孩子往昔很喜愛踢足球、與小伙伴們一起玩或者喜愛爬樹，現在卻對諸如此類的工作損失愛好，而只喜愛花上幾個小時玩上網，說明他很或許現已沉迷游戲了。

情緒不穩定。手機對他來說比生命還重要，你若不讓他玩手機，他會激動得歇斯底里。

交際壓力和逃避實際。孩子們在成長過程中面臨著來自伙伴和社會的壓力。他們或許感到焦慮、自卑和孤獨，而手機供給了一個逃離實際的途徑。通過在虛擬世界中與別人溝通，他們能夠暫時忘記自己的困擾和不安。