有家長(zhǎng)說(shuō)，孩子每次學(xué)東西，一遇到不會(huì)的就感覺(jué)特別害怕，害怕面對(duì)挫折，就會(huì)用哭來(lái)表達(dá)自己的情緒，家長(zhǎng)這時(shí)可千萬(wàn)不要再否定孩子、指責(zé)孩子了，孩子還小，確實(shí)會(huì)有很多不會(huì)的東西，這很正常，關(guān)鍵是家長(zhǎng)如何應(yīng)對(duì)，孩子學(xué)不會(huì)就哭怎么辦呢？

孩子學(xué)不會(huì)就哭怎么辦

1、引導(dǎo)孩子正確認(rèn)識(shí)挫折

比如，孩子沒(méi)有學(xué)會(huì)東西，大哭大鬧，家長(zhǎng)擁抱著孩子，理解的她的情緒，并安撫，說(shuō)：“寶貝，我知道你，這會(huì)兒肯定很難受，對(duì)不對(duì)？你在做這個(gè)事情上付出了很大的努力，媽媽都看到了，你做的已經(jīng)很好了。媽媽還看到你在做這個(gè)事情的時(shí)候，特別的專注、特別的認(rèn)真，雖然沒(méi)學(xué)會(huì)，但這個(gè)過(guò)程，但我剛剛仔細(xì)觀察，你對(duì)XX有了了解呢，你已經(jīng)成功了一半哦，媽媽就特別為你感到高興。來(lái)，我們?cè)賮?lái)練習(xí)一次，說(shuō)不定你就學(xué)會(huì)了另外一半了呢。”然后引導(dǎo)孩子來(lái)重新做一遍。

讓孩子重視過(guò)程，而非結(jié)果；家長(zhǎng)表?yè)P(yáng)和肯定也是肯定其過(guò)程，而不是結(jié)果。情緒穩(wěn)定后，家長(zhǎng)可以和孩子一起來(lái)分析下之前失敗的原因。

2、多鼓勵(lì)，改變孩子的受挫意識(shí)

孩子只有不斷得到鼓勵(lì)，才能在困難面前淡化和改變受挫意識(shí)，獲得安全感和自信心。我們大人要多鼓勵(lì)孩子做自己力所能及的事，一旦進(jìn)步，要立即予以表?yè)P(yáng)，強(qiáng)化其行為，并隨時(shí)表現(xiàn)出肯定和相信的神態(tài)。大人的鼓勵(lì)和肯定，既能使孩子的受挫意識(shí)得以改變，又能提高他們繼續(xù)嘗試的勇氣和信心。

3、家長(zhǎng)以身作則

我老公有一次練馬拉松，跑了4個(gè)小時(shí)，都岔氣了，要我去送水、送吃的。跑完以后，兒子手畫了一個(gè)獎(jiǎng)杯，送給爸爸，這件小事，讓兒子知道，只要努力，一定能達(dá)成自己的目標(biāo)。

如果家長(zhǎng)口口聲聲說(shuō)你要有成長(zhǎng)型思維，實(shí)際上每天玩手機(jī)，不求進(jìn)步，孩子耳濡目染，也會(huì)有樣學(xué)樣。如果家長(zhǎng)以身作則，相信人可以不停學(xué)習(xí)，通過(guò)努力達(dá)成目標(biāo)，孩子也會(huì)不怕挫折。

4、對(duì)孩子要耐心引導(dǎo)

孩子每次學(xué)東西，不會(huì)就哭，我們作為家長(zhǎng)有必要去耐心指導(dǎo)，而不是一味的去發(fā)脾氣，不然會(huì)造成寶寶心里有陰影，從而導(dǎo)致厭學(xué)，我們需要正確的指導(dǎo)思想，一點(diǎn)一點(diǎn)融入到孩子心里，畢竟我們也是從寶寶時(shí)代走過(guò)來(lái)的。

孩子學(xué)不會(huì)就哭怎么辦？家長(zhǎng)先不要批評(píng)孩子，先安撫孩子，對(duì)孩子多鼓勵(lì)，情況就會(huì)慢慢有好轉(zhuǎn)的。