早戀雖然的的確確存在著，但其實異性之間的交往是人際關系中不可替代的一部分，是值得我們珍惜和重視的，我們應當極力避免對青春期異性交往的種種誤解；同時初三正是面對中考的重要階段，也是成長的叛逆期。作為家長一定要冷靜對待！　

女孩初三談戀愛了如何教育

1、尊重孩子的愛情，接納孩子的感受。當孩子說愛上誰了，家長需要做的是恭喜孩子，說明她長大了，有愛的能力，這是一件很棒的事情。家長還可以分享自己的戀愛經驗，這樣，孩子即使“談戀愛”了，也不會對你有所隱瞞，可以大大降低孩子做出錯誤的選擇和決定的幾率。早戀會給孩子帶來興奮、甜蜜、憂傷、失落等各種情緒，家長要及時地理解孩子的情感，接受她的復雜情緒。

2、幫助孩子樹立正確的戀愛觀。告訴孩子：“愛別人先好好愛自己。只有做到豐富自己的內心，擁有獨立的人格，對方才會更喜歡呀，喜歡滿滿正能量的你。”男女雙方感情要真誠，沒有欺騙，不傷害對方，不發生越軌行為等等。

3、千萬不要棒打鴛鴦，其實你越制止，孩子就會越反抗。早戀，其實是基于孩子對異性的好奇和吸引。根本不是愛情，但是如果家長強硬阻止他們來往，孩子越是反抗，甚至會做出一些出格的事情，所以發現孩子早戀了，一定要冷靜下來，分析一下原因，想想怎么樣跟孩子切入這個話題跟她聊。

4、傾聽孩子的想法，平等交流。早戀的孩子，其實已經慢慢學會估計別人的感受了，反過來，也希望別人估計他的感受，因此，父母一定要放下家長的甚多與孩子平等交流，孩子才會說出他真正的想法。其實青春期的孩子也只是圖個對渴望了解異性的一個新鮮感。

5、拉上孩子做一些體育項目，這些項目你很少和孩子一起做的，可以轉移孩子的注意力。在發現孩子早戀時，家長可以叫孩子和自己一起去跑步，打籃球，打乒乓球等，一周四五次，需要換著做，不然孩子覺得單調后面也不想和你去了，這樣做的目的就是轉移孩子的注意力，淡忘早戀的事，還能鍛煉身體。

中學生早戀往往會經歷以下幾個階段：　　

1、確定目標。開始關注某個異性，默默思念，這一階段可有眉目傳情、暗送秋波等表示。有些中學生的早戀只停滯在這個階段，成為“單相思”。　　

2、有所行動。中學生異性之間寫情書、遞紙條贈小禮物等 ，表示對某一異性的好感。同時可有約會行為，如一起逛公園、看電影、外出旅游等。　　

3、頻繁約會。 可能公開化，似乎已經確定了“戀愛”關系。

五類孩子最容易發生早戀行為

1、需要愛和關心的孩子，主要包括離異的單親家庭子女、父母粗暴管教下的孩子和與父母缺乏溝通的孩子。這幾類孩子很容易產生孤獨感。

2、學習成績不佳但在其他方面有優勢的。學習上不行，他們就在其他方面尋找自己的價值。比如長得帥的男生、長得漂亮的女生，以及特長生，甚至一些家里有錢的學生。

3、兩個都優秀的學生或者兩個性格互補、意氣相投的學生，他們之間容易早戀是因為相互欣賞，相互需要對方。

4、被動性戀愛，他們對外界的抵抗能力較差，當被別人猛追后，常常不由自主墜入情網。

5、喜歡攀比的學生，耍朋友純粹是為了體現自己的能力。