孩子19歲的年紀正常來說是讀高三的，孩子面臨學習壓力較大，很容易出現厭學情緒。不論家長對孩子多種勸說，讓孩子好好學習孩子就是不聽，家長不禁感到疑惑，孩子19歲難道還處于叛逆期嗎？

孩子19歲是不是叛逆期

19歲孩子也是有叛逆期。

因為青春叛逆期沒有一個固定的時間，每個孩子的心智發展階段不同，叛逆的時間也不同。這個階段的孩子自主意識比較強，更希望得到家長的尊重和平等對待。

19歲已經是成年人了，他有自己的思想和獨立思考的權利，雖說孩子在父母眼中永遠是孩子，但是同時他也是一個成年人，父母不能再用對待小孩的態度去對待他，要充分尊重他，不能用命令的態度對待他，這樣才能更好的解決孩子的叛逆。

作為家長，我們應該多聽聽孩子的心聲，對與孩子交流和溝通少一些指責，批評，多一些關心，愛護和體貼。做孩子真正的朋友，幫助孩子順利度過這個叛逆時期。這樣更有利于孩子的身心健康和成長。

19歲的孩子叛逆家長怎么解決

1、以身作則。作為家長，千萬要以身作則，要起帶頭作用，好的習慣盡量在孩子們面前展現，不好的習慣不要給他們知道，否則有樣學樣，那責任終究歸于大人身上。

2、要把握好愛的尺度。改掉一個不良習慣，遠比養成一個好習慣困難得多。在幫助孩子克服不良習慣的過程中，家長需要適時的把握好愛的尺度，應該多從情感上靠近，心靈上溝通，方法上變通，給孩子恰當的愛。

如果孩子實在頑性不改，給他一些適度懲罰。說服教育并非是教育的唯一手段，必要的懲戒還是需要的。

3、多跟孩子進行交流。19歲的孩子雖然已經成年，但是在親情方面依舊有著很大的需求。由于閱歷的淺薄，很多方面并沒有他們想象的那么好，需要家長多多引導。

當孩子向你談他感興趣的話題時，要集中注意力聽，不要心不在焉或不理睬。若是正在做十分緊急的事，不妨跟孩子打個招呼，稍后再交流，以便子女諒解。

4、發現孩子的優點，多加表揚。家長不要眼光只盯著孩子的缺點，要善于發現孩子的優點，相信每個叛逆的孩子不是一無是處，肯定有長處，比如講究衛生，有禮貌等等。人人都喜歡被認同，被表揚。孩子雖然表面上對于教師和家長的表揚稱贊滿不在乎，但是內心還是很渴望得到外界的認同和贊許。

叛逆期的孩子如何溝通

1、認真思考孩子提出的要求，謹慎回應。對孩子提出的要求匆忙答應而又反悔，會讓處于叛逆期的孩子很惱火，更難信任家長。有些家長習慣性否定，再與孩子談判，使孩子一開始就與家長對立。正確的做法是先告訴孩子我要認真考慮一下，然后再以孩子能接受的方式來回應。

2、重新認識孩子，了解他的世界。家長往往過多關注和督促孩子學習，這種單一的溝通無法讓孩子開啟心扉。若要孩子接納，家長應和孩子聊他的生活狀態、感興趣的事。即使孩子不愿意分享，家長也應支持孩子去做感興趣的事，從而真正了解他的生活狀態。