叛逆期也是我們常說(shuō)的青春期，孩子從11至17之間開(kāi)始出現(xiàn)叛逆期行為，這個(gè)階段隨著一個(gè)人內(nèi)在自我的成長(zhǎng)，常常表現(xiàn)出與父母有很大沖突。

17歲還是叛逆期嗎

十七歲是孩子的叛逆期。

這時(shí)候的孩子出一個(gè)青春期的階段，這個(gè)階段的孩子表現(xiàn)為情緒波動(dòng)起伏大，很容易暴躁，也很容易產(chǎn)生厭學(xué)的現(xiàn)象，這些現(xiàn)象都是叛逆期所產(chǎn)生的一些行為 ，有些孩子表現(xiàn)出來(lái)逃學(xué)，厭學(xué)，甚至是沉迷于網(wǎng)絡(luò)的現(xiàn)象 ，需要家長(zhǎng)多多注意，關(guān)心孩子的情緒，并且適當(dāng)理解孩子，給孩子鼓勵(lì)，讓孩子感覺(jué)到家長(zhǎng)的關(guān)心，擺脫負(fù)面情緒，并且積極向上。

孩子的叛逆期是一種正常的心里活動(dòng)規(guī)律，是一種正常生理現(xiàn)象。只是不同孩子的叛逆期時(shí)間不一樣。有早的，可能在小學(xué)就已經(jīng)顯現(xiàn)出來(lái)了，有晚的，可能到高三17歲才顯現(xiàn)出來(lái)。表現(xiàn)也不一樣，有明顯激烈的，有表現(xiàn)很輕的。孩子在叛逆期階段。家長(zhǎng)老師只要引導(dǎo)好，合理做好孩子的心里疏導(dǎo)，還是能順利度過(guò)的。

叛逆期是指青少年正處于心理的過(guò)渡期，其獨(dú)立意識(shí)日益增強(qiáng)，迫切希望擺脫成人（尤其是父母）的監(jiān)護(hù)。他們反對(duì)父母把自己當(dāng)小孩，而以成人自居。為了表現(xiàn)自己的"非凡"，他們也就對(duì)任何事物都傾向于批判的態(tài)度。

典型的叛逆期，這個(gè)年齡以為自己長(zhǎng)大了，但是又有很多事情自己掌控不了，所以會(huì)生發(fā)出莫可名狀的煩擾，控制不了的脾氣，不能堵塞，要去疏通。多參加體育鍛煉，多和自己覺(jué)得能溝通的人進(jìn)行有效的溝通，不用擔(dān)心，很快就過(guò)去了。

導(dǎo)致17歲孩子叛逆的原因

1、父母過(guò)于暴躁，經(jīng)常吼孩子。這類(lèi)父母不會(huì)考慮孩子的感受，對(duì)于孩子所犯的錯(cuò)誤，無(wú)論大小，只會(huì)吼孩子。長(zhǎng)期如此，孩子就會(huì)出現(xiàn)逆反心理。

2、過(guò)于冷漠，對(duì)孩子不重視。這類(lèi)父母對(duì)孩子比較冷漠，孩子無(wú)法得到認(rèn)可，不被重視，從而產(chǎn)生叛逆心理。

3、父母過(guò)于溺愛(ài)，對(duì)孩子太過(guò)嬌慣。這類(lèi)父母的嬌生慣養(yǎng)，導(dǎo)致孩子自認(rèn)為任何人都是欠自己的，稍有不滿(mǎn)就會(huì)產(chǎn)生叛逆心理。

4、信息傳播，導(dǎo)致孩子被誤導(dǎo)。目前孩子接觸信息的途徑比較廣，但是辨別信息的能力較弱，因此一旦受到外界因素影響，也有可能變得叛逆。

當(dāng)17歲的孩子出現(xiàn)叛逆行為時(shí)，家長(zhǎng)該如何引導(dǎo)和教育

1、先學(xué)會(huì)冷靜觀察處理。家長(zhǎng)在看到孩子做出一些錯(cuò)誤行為的時(shí)候，除了一些會(huì)涉及安全問(wèn)題的事情應(yīng)該馬上制止以外，其他事情都應(yīng)該先放手讓孩子嘗試一下，冷靜觀察孩子究竟想要做什么之后再對(duì)孩子做出一個(gè)引導(dǎo)教育。

2、和孩子站在同一高度。很多父母認(rèn)為自己是孩子人生的主導(dǎo)者，其實(shí)這樣的想法完全是錯(cuò)誤的，用這樣的心理去和孩子相處，只會(huì)讓孩子產(chǎn)生厭惡和抗拒心理。在教育孩子的時(shí)候，我們應(yīng)該和孩子站在同一高度去用溝通的方式，了解孩子的內(nèi)心需求，找出孩子的不足之處，然后用提建議的方式讓孩子慢慢改正。

3、試圖主導(dǎo)結(jié)果。在孩子遇到叛逆期的時(shí)候，獨(dú)立和尊重是他們最想要的東西，所以在這個(gè)時(shí)候父母應(yīng)該把主動(dòng)權(quán)交還給孩子，讓孩子能夠意識(shí)到主動(dòng)權(quán)在自己手上，而父母只不過(guò)是給自己一些參考建議。在孩子探索的過(guò)程中，家長(zhǎng)也可以放心大膽的全權(quán)放手，讓孩子體驗(yàn)一下做成一件事情的心酸和不易，這樣也能讓孩子變得更有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)。