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孩子壓力大厭學焦慮怎么開導

時間:2023-02-16 10:05類型:其他閱讀數:1806

厭學是每個孩子學習生涯中都會遇到的一個階段,其實孩子厭學并不可怕,家長不要有太多畏難情緒。家長應該積極幫助孩子消除這些不良的情緒,只要家長用對方法,一定能幫助孩子擺脫厭學帶來的影響,幫助孩子恢復學習興趣。

孩子壓力大厭學焦慮怎么開導

1、家長不能一味指責。怕自己的學習成績下滑,更怕別人追上自己,會令父母和老師失望。因此,他們一刻都不敢松懈,背上了沉重的學習負擔。在重壓之下,好學生比差生更容易厭學。

當好學生成績下滑的時候,家長千萬不能一味指責他學習不努力被別人趕上了,這樣只會加重孩子的厭學情緒。正確的做法應該是好好與孩子溝通,找到孩子厭學的真正原因,適當幫他放松心情,舒緩壓力,助他及時走出厭學的誤區。

2、讓孩子合理作息,勞逸結合。家長要注意孩子的勞逸結合,在緊張的學習之余適度讓孩子放松身心。除了電腦游戲、手機小說之外,假期可以帶孩子出去旅游,爬山、打球等都是不錯的放松方法,既放松了身心,舒緩了壓力,又鍛煉了身體素質。

這種情況多出現在畢業班學生當中,畢業班學生面臨著比別人更重的學業和負擔,一刻也不能松懈,父母要做的,不是一味逼孩子學習,而要幫孩子減輕學習壓力和心理負擔。

3、幫助孩子緩解內心的巨大壓力。孩子自身的學習能力達不到老師和家長要求,比如說,孩子的學習成績基本是保持在班級的中等水平,可是家長卻一直要求孩子要達到前幾名的水平。孩子在學習的過程中沒有成就感,在巨大的壓力下就會產生厭學的情緒,成績不好的時候,家長一定不要在埋怨和指責。

4、調整家長對孩子的教育方式。家長對孩子太嘮叨了,總是埋怨孩子學習這也不對,那也不對。對于孩子沒有一個客觀的評價,看不到自己孩子在原來基礎上的提高和進步,那么,孩子在父母的眼里就是一無是處。父母的嘮叨既不能讓孩子突然“醒悟”,也不能讓孩子的學習成績突然上升,只會讓孩子在內心深處越來越排斥和反感。

孩子厭學有哪些表現

1、上課注意力不集中,不愛聽講。孩子一上課就犯困,再不然就是上課時間總想出去玩,看似認真聽課,實則“身在曹營心在漢”,心早不知道飄到哪里去了。有時候甚至會搞小動作說悄悄話,老師在上面講,孩子在下面講。

2、不愛寫作業。有些孩子一寫作業就開始揉眼搓臉,哈欠連天,再不就光喊累,就算是迫于家長的壓力堅持下來,也會磨磨蹭蹭,半天寫不完作業。即使孩子勉強寫完作業,也是馬馬虎虎,敷衍了事,有時干脆說自己不會,不想寫。

3、不想上學。討厭上學,對上學有抵觸行為。每天找理由不去上學,例如 “我肚子疼”、“我發燒了”,有些孩子甚至還會出現遲到、早退等違反紀律的行為出現。

4、 缺乏學習興趣,產生畏難情緒。從來不主動學習,更不愛做題,缺乏學習興趣。如果家長要求孩子做一些訓練,比如背英語單詞等,孩子就會想辦法找理由推辭,或者找別的事情去做。例如打游戲,看動畫片,甚至直接拒絕。除了不愛學習,孩子可能還具有畏難情緒,為了逃避困難就抵制學習新知識,只做自己擅長的事情。

厭學對孩子都有哪些不利的影響

1、學習成績下降,厭學情緒更加嚴重。孩子厭學,帶來最直接的影響就是學習成績下降。而成績下降,老師的不認可,家長的批評甚至同學的嘲笑等壓力都會隨之而來。于是他會更加厭惡甚至逃避學習,厭學情緒進一步加重,形成惡性循環。

2、 遇事喜歡逃避困難和責任。孩子厭學,本質上還是一種逃避困難和責任的心理保護機制。不去學習,不去考試,不去做一些自己不會的事情,自然也就不用面對自己完不成學習進度所帶來的挫折感。久而久之,孩子會變得事事習慣性的去逃避,從而養成不負責任的性格。

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