隨著社會的進步和網絡的發展，越來越多的家庭，已經將網絡和手機，作為生活的必需品，這些設備帶給我們帶來便利的同時，也帶來了不少的煩惱，這些年孩子玩手機的現象也越來越多，不管是在游樂場，還是在家亦或者在任何地方，都能夠看到未成年玩手機的現象。

小學生沉迷手機怎么辦

1、讓玩具發揮最佳作用，手機可玩性十分高，但是這種東西畢竟是虛擬的，玩具對孩子有更大的吸引力。但是有的父母為了省錢，很少給孩子買玩具，而是直接讓孩子玩手機，孩子一旦愛上手機游戲就會愛不釋手，想要戒掉也很難。因此一定要給孩子買一些益智的玩具，或者具有科技感與新鮮感的，這樣孩子不但喜歡玩，還能提升創造力。

2、引導孩子正確使用手機，面對孩子日漸沉迷手機，有很多家長采取了武力措施，沒收手機、砸壞手機、還打過孩子，然而這些方法依舊是治標不治本。網絡世界也可以看作是孩子為了自我封閉而選擇的另一個世界，而讓孩子選擇沉迷網絡的原因，很可能是因為親子之間的“非理性溝通”。

母對孩子的長期忽視和經常性的打壓、貶低，會讓孩子變得越來越不愿意與父母進行溝通，并陷入自卑的不良心理，從而把父母的關心視為控制，而父母也不知道為何孩子會變得“不可理喻”

3、建立好獎懲制度，家庭制定使用電子產品的規則后，家長和孩子可以互相監督，都要遵照執行。當父母違反規則時，也要接受懲罰，以樹立孩子的規則意識。當孩子遵守規則時，父母要及時給予鼓勵。適當時候可以用獎勵去激勵孩子遵守規則。

4、培養興趣，提高親子陪伴質量家長可以趁假期培養孩子的興趣，讓孩子把時間投入到有趣又有意義的事情上。可以多帶孩子進行體育鍛煉，讓孩子和自己一起運動，形成良好的親子關系，讓孩子體會手機之外的樂趣。

小學生沉迷手機的原因

1、父母的影響，現代移動生活已經成為一種趨勢，手機和其他電子生活設備已經是生活不可分割的一部分，想讓孩子完全隔離手機，幾乎不可能，也并不完全正確。既然是生活的一部分，就有它存在的合理價值，父母對手機的態度觀點越正，孩子對手機的態度也才能越端正。

2、孩子缺少陪伴，缺少父母的陪伴，孩子感到孤獨又無處訴求，而手機里豐富的有聲有色的內容信息，沖擊著孩子的視覺和大腦，孩子更容易對此感興趣，沉浸其中而忘掉孤獨、無聊和煩悶。手機成了代替父母陪伴孩子的另一個娛樂伙伴。

3、心理需求沒得到滿足，孩子沉迷于手機，跟其他嚴重的心理行為一樣，從根本上講，都是深層次的心理需求沒有得到滿足，尤其是在家庭中沒有獲得相應的心理營養。隨著社會水平的不斷提高，現在養孩子的方法和過去養孩子的方法可以說是天壤之別。

以前養孩子，家長只要負責讓孩子吃飽穿暖就行，但現在養孩子，除了要滿足孩子的物質需求，更要關心孩子的心理需求。一旦孩子的內心需求得不到滿足，潛意識里就會缺乏安全感和信任感，對性格的形成影響很大。

小學生沉迷手機的表現

回避負面情緒，手機成癮者往往借助游戲或者某種活動和行為避免自己出現負面情緒。玩游戲的孩子如果回避悲痛、壓力或者負面情緒可能是成癮的一種表現。例如，如果你的孩子在和人打架或者和父母爭吵之后便玩游戲，說明他可能在用這種方式應對負面情緒。

孩子注意力不集中，如果孩子在小時候養成玩手機的習慣，那么這個習慣會給他們的生活帶來很大的影響。尤其是當他們進入學校后，會因為內心對手機的惦念而讓他們在學習新事物的過程無法集中注意力。