人與人之間相處沒(méi)有不產(chǎn)生矛盾的，尤其是父母和孩子之間，由于年齡和思想的代溝，很容易就會(huì)產(chǎn)生矛盾。其實(shí)產(chǎn)生矛盾不可怕，重點(diǎn)的是如何去化解矛盾，才能緩和親子之間的關(guān)系，減小對(duì)孩子的傷害。

和孩子鬧矛盾要怎樣緩和關(guān)系

1、尊重孩子的想法。家長(zhǎng)始終認(rèn)為自己是正確的，特別是和孩子在爭(zhēng)吵時(shí)。然而，我們有家長(zhǎng)這個(gè)身份并不意味著孩子們的想法都是錯(cuò)的。很多時(shí)候，孩子選擇做一件事是有自己合理的原因的，家長(zhǎng)需要花時(shí)間去聆聽(tīng)并且理解孩子的想法。

2、多給孩子一點(diǎn)自由。想象一下身為孩子，能自己決定的事有多么少：你的父母告訴你什么時(shí)候該起床，什么時(shí)候該吃飯，什么時(shí)候該睡覺(jué)，甚至告訴你該如何說(shuō)話。所以孩子們想多點(diǎn)自由、決定自己的命運(yùn)，也是不令人奇怪的。

所以，下一次如果你的孩子想遲半個(gè)小時(shí)再睡覺(jué)，不要直接拒絕他。先問(wèn)問(wèn)他原因，然后告訴他如果今晚熬夜，明晚就要早睡，看看他會(huì)怎么選擇。

3、抓住時(shí)機(jī)表?yè)P(yáng)孩子。在孩子做了正確的決定或事情時(shí)，要抓住時(shí)機(jī)表?yè)P(yáng)。表?yè)P(yáng)會(huì)讓他們覺(jué)得自己的決定和成功受到了重視的，自己的能力得到了父母的認(rèn)可。要注意的是，表?yè)P(yáng)要具體，切不可泛泛而談，比如孩子什么都沒(méi)做就夸孩子聰明、夸孩子懂事，這樣不切實(shí)際的夸獎(jiǎng)會(huì)讓孩子盲目自大。

4、創(chuàng)造時(shí)機(jī)，共享家庭生活。要有固定的家人一起吃飯、看電視節(jié)目、郊游散步的時(shí)間。與家人們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光會(huì)讓孩子感到舒適愉快，這樣的環(huán)境下，親子之間的交流會(huì)更融洽。

5、別太嘮叨，多聽(tīng)孩子說(shuō)。每個(gè)人的耐心都是有限度的，有些事情孩子已經(jīng)知道了，就不要再反復(fù)強(qiáng)調(diào)。如果家長(zhǎng)反復(fù)說(shuō)一些事情，孩子就會(huì)產(chǎn)生厭煩的情緒。

6、給孩子充分的私人空間。與孩子保持親密關(guān)系的同事，給孩子充分的私人空間，這確實(shí)很難做到，但是對(duì)于現(xiàn)在愈加獨(dú)立自主的孩子來(lái)說(shuō)，是必須的。父母偷看孩子的日記、亂翻孩子的書(shū)包，是對(duì)孩子的不尊重，孩子就會(huì)對(duì)父母起防范之心，從而產(chǎn)生隔閡。

家長(zhǎng)和孩子吵架后的可能狀況及后果

1、冷戰(zhàn)。當(dāng)家長(zhǎng)與孩子發(fā)生爭(zhēng)吵時(shí)，雙方互相對(duì)峙，因?yàn)閼B(tài)度、意見(jiàn)的不和而進(jìn)入互不理睬的冷戰(zhàn)狀態(tài)。冷戰(zhàn)可以暫時(shí)緩解雙方激烈的情緒，但是冷戰(zhàn)時(shí)間長(zhǎng)了之后，缺乏深入的溝通，彼此間的本就存在裂痕的親情更加破裂，難以修復(fù)。

2、若無(wú)其事。在爭(zhēng)吵之后，矛盾無(wú)法解決而生活又必須繼續(xù)，于是家長(zhǎng)可能會(huì)假裝若無(wú)其事，刻意讓矛盾隨著時(shí)間的流逝而淡化，和孩子恢復(fù)原來(lái)的和諧的親情關(guān)系。

若無(wú)其事是回避矛盾、掩蓋問(wèn)題一種錯(cuò)誤的做法，即使時(shí)間久到不記得當(dāng)初為了什么而爭(zhēng)吵，但是那次矛盾未解決而產(chǎn)生的怨恨會(huì)一直隱藏在心里，讓孩子與家長(zhǎng)之間的感情漸漸被吞噬。

如何和孩子溝通

1、傾聽(tīng)。傾聽(tīng)是了解孩子的基礎(chǔ)，是對(duì)孩子的尊重，是做出判斷的前提，沒(méi)有真正的傾聽(tīng)，就沒(méi)有真正的溝通。任何情況下，都要學(xué)會(huì)耐心傾聽(tīng)孩子把事情說(shuō)清楚，把想法說(shuō)出來(lái)。

2、贊美。贊美是對(duì)孩子正確言行的肯定，是孩子能夠接受建議甚至批評(píng)的情感基礎(chǔ)。任何情況下都不要忘了在孩子言行中尋找一個(gè)閃光點(diǎn)，適時(shí)的贊美他們一下，哪怕他們確實(shí)做了錯(cuò)事。

3、學(xué)會(huì)控制情緒。不要急于把情緒寫(xiě)在臉上，那樣等于用情緒宣布了結(jié)果。平和的情緒有利于給孩子安全感，讓孩子表達(dá)真實(shí)的想法，描述真實(shí)的情況，進(jìn)而形成良好的性格。

4、多用正向表達(dá)。盡量用正導(dǎo)向的語(yǔ)言明確表達(dá)觀點(diǎn)或者想法，如“我喜歡……”、“我希望……”等。對(duì)于指導(dǎo)孩子言行而言，正向表達(dá)更利于孩子明辨是非，利于強(qiáng)化正確向上的性格。