可以說，對于家長而言最為苦惱的就是，孩子厭學相信很多家長都聽過這樣一句話，那就是“爸爸媽媽，我不想上學”，面對二年級的孩子出現的厭學的情況家長應該怎么教育呢？又應該采取什么樣的方式方法教育孩子呢？

二年級的小孩厭學怎么辦

1、了解原因，首先要了解清楚孩子產生這種想法的原因，看孩子是與同學相處的不愉快了，還是學習跟不上太吃力，或者只是單純的作業太多，讓孩子感到疲憊。只有弄清楚了孩子不想上學的原因，父母才能對癥下藥，好好的開解孩子，重新激發孩子的上學興趣。

2、預防和化解厭學情緒，為了預防和化解孩子的厭學情緒，家長在開學之初就要適時地對孩子進行輔導。同時，家庭、學校等各方要努力營造寬松的學習環境，讓孩子盡快適應學習生活，減少厭學情緒的發生。

3、避免過度地批評和指責，很多厭學的孩子，學習跟不上，經常受到老師的批評、家長的責怪以及同學的輕視。于是，他們索性“破罐子破摔”，甚至經常逃學。老師和家長要避免過度地批評和指責，多對孩子的“閃光點”進行鼓勵和表揚，同時幫助孩子提高學習能力，讓孩子變得自信起來。這樣，孩子學習的興趣也容易被激發出來。

4、幫助孩子建立良好的人際關系，鼓勵孩子多參加集體活動，多與同學交往。教會孩子理解和尊重他人，讓孩子學會傾聽，學會表達贊美和感謝。當孩子與同學發生沖突時，家長要給予正面引導，幫助孩子正確處理沖突。

二年級的小孩厭學的原因

1、情緒原因，情緒對注意力、學習效率、學習速度、記憶質量、學習興趣、學習動機、學業成績均有顯著影響。積極的學習情緒可以提升學習成績，反之則會降低。另一個原因是孩子在負面情緒下學習，會自動把學習和負面情緒建立聯結，潛意識里會自動認為學習是一件令人不舒服的事情。下次再進入學習場景，會自動喚起這種負面情緒，從而形成惡性循環。

2、從家庭缺失愛開始，有這樣一個家庭：爸爸和媽媽長期感情不和，在教育孩子的問題上更是存在很大分歧，經常當著孩子的面不加控制地爭吵，孩子有時因為害怕而大聲哭泣，可正在氣頭上的父母卻因為心煩而對孩子大發脾氣，呵斥孩子，讓孩子變得更加恐懼。

3、學生沒有樹立正確的學習動機，有些學生不知道什么是學習，還以為是為父母而學。當看到社會上一些沒讀書而賺了大錢的人時，他們更是迷茫，覺得讀不讀書無所謂，這樣自然而然就對學習沒什么興趣，甚至厭學。

二年級的小孩厭學的表現

應付作業，家庭作業是檢驗孩子課堂成功的必要過程，認真書寫家庭作業有助于鞏固和加深孩子對課本知識理解，也是培養孩子在家主動學習能力的過程。

有些孩子把寫作業當完成任務，上課的時候不專心聽講，簡單的內容不夯實，重難點不肯動腦，家庭作業遇到難題往往拖拖拉拉，投機取巧，或者抄同學作業，或者網上找答案，應付了事。

總是說自己學不會，當孩子在學習上遇到挫折時，會覺得自己什么都學不會，出現自卑的心理。孩子同時也覺得自己學習不好是一件很自然的事情，也不會反思自己的學習方法和態度。家長在面對孩子這種情況時，要多去開導孩子，幫助孩子解決學習上的困難，恢復孩子的學習自信心。