孩子在成長的過程中，難免會做出一些不恰當的行為，而這個時候，家長的態度和回應方式是非常重要的，如果引導得好，那孩子能夠清晰的認識到自己的錯誤，從而不會再犯；反之，孩子不僅不會改正，還會讓親子之間產生嚴重的隔閡。

當孩子做錯事了家長該做什么

1、控制情緒，跟孩子單獨談話。很多家長在知道孩子做錯事的時候是不能控制自己的情緒的，一開口就埋怨孩子做錯事更甚者則會罵孩子，也不管是在家里還是在外面。我們都知道家長是愛子心切，但是這樣不顧事情緣由不顧場地地對孩子進行責怪，對孩子影響是很大的，造成孩子心理負擔超負荷。

此時，我們建議家長先控制自己的情緒讓孩子道歉，回到家再跟孩子單獨談話。家長在談話中千萬要注意語氣要平和，跟孩子好好溝通，這樣事情才有可能順利解決。

2、理解孩子做這件事的動因，跟孩子分析利弊。孩子做錯事有可能是無意的，有些可能是因為誤會造成的。所以在批評孩子前應該先了解事情的原因，了解孩子這樣做是無意還是有意。

如果是無意的，讓孩子道個歉，以后做事情要注意。但如果是誤會，是有意為之的，家長的處理更要小心，避免觸及孩子的自尊心。可以跟孩子說自己知道并且理解你的做法，然后再跟孩子分析利弊，這樣做雖然會對你有暫時的好處，但是你這樣做是不正確的，你應該要認識事情的是非對錯。

3、堅持原則，是孩子建立是非觀的開始。當孩子犯了錯誤，一定要讓孩子自己去面對和承擔犯錯的后果，家長不要大包大攬，讓孩子逃避犯錯的懲罰，要讓孩子自己承擔犯錯后伴隨而來的懲戒。

這樣孩子就可以明白，如果犯了這樣的錯誤就會受到怎樣的懲罰，于是就可以幫助孩子建立是非觀，有了是非觀孩子以后就不容易犯錯。

家長該如何讓孩子認識到自己的錯誤

1、孩子承認錯誤后，先給一個時間緩沖。孩子犯錯誤之后，家長的心里肯定是非常的憤怒，但是不能被憤怒沖昏了頭腦，畢竟情緒是解決不了任何問題的。

只能通過其他的方式讓孩子明白自身的錯誤，如果一味的被情緒引導，只會導致爭吵越來越激烈，關系一度陷入緊張，當孩子意識到自身的錯誤時，家長給彼此一個緩沖的時間，讓孩子自我思考，平靜情緒。

2、具體提問時的問答。孩子平靜一段時間之后，家長可以對孩子提問，比如“孩子為什么要這樣做，這樣做的目的，這樣做孩子認為是對的嗎？以后應該怎么去改進。”讓孩子自己做回答，家長在一旁可以給孩子進行正確的引導。

3、讓孩子自己總結。最后可以讓孩子對事件做出一個總結，假設怎么做這個事情，就能避免發生錯誤。這樣不僅父母和孩子之間的關系不會變差，孩子在成長的道路中會越來越順利。

孩子犯錯時，父母不能用的批評方式有哪些

1、不要當著外人面批評孩子。很多孩子甚至比成年人更加要面子，家長如果不考慮孩子的自尊，當著很多人批評孩子，孩子脆弱的自尊心可能會嚴重受創。

2、避免在情緒激動的時候批評孩子。如果家長在情緒激動的時候對孩子進行嚴厲的批評，可能粗暴的語言會導致孩子難以接受，如果孩子是玻璃心，家長在情緒激動的時候批評了孩子，孩子因此而一蹶不振，甚至是采取一些比較極端的方式來應對。