孩子的身心發(fā)展是有規(guī)律的，我們在教育孩子的時候，可以根據(jù)孩子的實際情況，選擇合適的教育方式，對于六年級女孩子叛逆的教育，家長一定要了解情況孩子為什么叛逆，采取合適的方式緩解孩子的叛逆行為。

六年級女生開始叛逆怎么辦

1、多給她們自由。青春期的孩子往往都是比較叛逆的，如果家長還想用往常的教育方式，只站在自己的角度看問題，而不考慮她們的感受，只會造成負面影響，多給她們看一些自由的空間，讓她們自己學(xué)會獨立，也是幫助她們快速成長的方式，所以家長要根據(jù)情況改變自己的教育方式。

2、家長要掌握批評的程度。把握好批評孩子的分寸批評孩子也是一項很考驗父母的事情，批評太過度，孩子會覺得壓抑，可能下次逆反情緒更嚴重；批評的太輕，孩子就會以為沒太大事，還會一如既往的控制不好自己的情緒。

3、家長需要調(diào)整心態(tài)。我們不能十幾年如一日的用一種方法，用一種思維，用一種口徑去對待變化成長中孩子，她們變了，你的教育方法，你與她的關(guān)系就應(yīng)該有所變化，許多時候大人一直在用固執(zhí)的權(quán)威面對孩子，造成“叛逆”是勢必，如果沒有這個叛逆期，大人永遠都不會意識到自己的固步自封，沒有這個時期，孩子就永遠成不了大人。

4、轉(zhuǎn)移孩子的注意力。六年級女孩叛逆期是正常現(xiàn)象，這個階段的她們精力充沛，家長不要以為整天學(xué)習(xí)就可以束縛她們的心。家長可以多豐富家庭生活，每個周末安排一些有趣的活動讓全家人參與，讓孩子們期待周末的到來，這樣可以減少孩子的叛逆行為。

5、學(xué)會換位思考。其實每一位家長和老師也是從青春期長大的，也有過叛逆期，在面對孩子的逆反心理的時候，要多換位思考，了解孩子叛逆的原因，想想孩子為什么會這樣做，找出問題的原因，才能減少孩子的逆反心理。

六年級女生開始叛逆的原因

1、家長的忽視讓孩子失望。一些家長原本他們就不喜歡自己的生活狀態(tài)，再加上孩子平時給他們制造更多的麻煩，使得他們并不喜歡和孩子進行過多的溝通。在這種環(huán)境下成長的孩子，往往會因為家長的冷落而心灰意冷。

她們想要尋求別人的關(guān)愛，便在學(xué)校或者是社會結(jié)交一些朋友，但是由于她們的年紀過小使得她們沒有一個恰當(dāng)?shù)氖欠怯^念來辨別人群，常常因為過度相信別人而受到欺騙。

2、內(nèi)心壓抑的情緒想要得到釋放。有的家長屬于較為強勢的類型，不論孩子的喜好和需求是什么，她們只是按照自己的想法將計劃或是物品強加給孩子。而在這種環(huán)境下成長的孩子十分渴望自己的觀點被別人認同，而為了滿足這一需求，很多孩子便采用了一些叛逆的行為來向大人證明自己長大了。

面對家長的不理解她們在語言上與家長發(fā)生沖突，有學(xué)生甚至因家長的打罵而與家長扭打在一起。

3、年齡的增長使她們的狀態(tài)發(fā)生變化。心理學(xué)家艾利克森指出在發(fā)展階段中的孩子她們會尋求自我同一性，她們從最初那個需要父母照顧的孩子，逐漸變成了開始探索自己是誰，和未來發(fā)展方向的成長狀態(tài)。

在這一時期，她們需要從原本的依賴父母的狀態(tài)而變化到和朋友交往的狀態(tài)。這是人際關(guān)系的一種調(diào)整，代表著親子關(guān)系慢慢被替代的一個過程。

六年級女生開始叛逆的影響

影響孩子的學(xué)習(xí)。一旦孩子要用對抗的方式來反駁家長，她們便會尋求家長關(guān)注的那些要點。而對于家長來說，她們最關(guān)心的便是孩子的學(xué)習(xí)成績了。曾有一個孩子為了反抗家長不給她報舞蹈培訓(xùn)班，她選擇在考試的時候用不答的方式表達自己內(nèi)心的不滿。

而有時由于孩子的心理狀態(tài)在這時發(fā)生變化，如果再加上家長對她們的不斷批評，往往能夠讓孩子內(nèi)心變得越發(fā)敏感和焦慮也會影響到上課的聽課狀態(tài)。

影響孩子的人際交往。心理學(xué)家指出，孩子的人際交往關(guān)系對孩子的社會化發(fā)展有著重要的影響。在與同伴交往的過程當(dāng)中，她能夠了解到更多的親密關(guān)系，也能夠?qū)W會從她人的角度去思考問題，更能夠去理解別人的痛苦。

但是如果在這一階段家長常常干擾孩子的人際交往，就會影響到孩子能力的發(fā)展，而往往在這一時期那些自我同一性發(fā)展沒有順利進行的孩子，通常會在現(xiàn)實生活中缺乏主見，喜歡隨波逐流的狀態(tài)。