很多家長(zhǎng)在教育孩子的過程中，還相信棍棒下出孝子的信念，對(duì)孩子非打即罵，打過之后又后悔。所以家長(zhǎng)盡量控制自己不打孩子，不打孩子應(yīng)該是一個(gè)理想的狀態(tài)。當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤時(shí)，家長(zhǎng)不要急于打孩子，因?yàn)闆_動(dòng)地打孩子，效果往往適得其反。可以向孩子說出自己此刻的感受，和孩子好好的交流。

父母打了孩子后該怎么安慰

1、足夠的擁抱。當(dāng)你打罵后，當(dāng)自己平靜下來，看著孩子的委屈和受傷，我們很后悔。我們就用擁抱來融化孩子的委屈，首先擁抱可以化解孩子的傷心和委屈，還能滿足人們的皮膚饑餓，也能滿足人們的情感饑餓。

然后和孩子表達(dá)愛，經(jīng)常擁抱，接納孩子，包容孩子。或許我們永遠(yuǎn)無法成為不發(fā)脾氣的家長(zhǎng)，但是我們可以做一個(gè)不吝嗇擁抱的家長(zhǎng)。

2、聽孩子解釋。我們自己都有好心辦壞事的時(shí)候，孩子當(dāng)然也有。所以父母一定不要不問原由地對(duì)孩子發(fā)脾氣，更應(yīng)該靜下心來聽孩子解釋。

從孩子的解釋中，分析過失的性質(zhì)，是由于孩子無心或無意間所犯的偶然性過失？還是由于故意或判斷過失造成的主觀性過失。如果是偶然性過失，父母要原諒孩子，并幫著孩子分析和解決問題。而主觀性過失，父母就一定要嚴(yán)肅認(rèn)真，給孩子講清楚過失所在以及危害，并要督促孩子改正。

3、包容孩子的過失。面對(duì)孩子的過失，父母要學(xué)會(huì)制怒，以一顆平常心來對(duì)待，把它看作是正常現(xiàn)象，是孩子成長(zhǎng)中不可避免的。

所以，包容孩子的過失，以平靜的心態(tài)對(duì)待孩子的過失，才是最好的教育方法。父母要心平氣和地給孩子講道理，幫助孩子分析過失所在，并指出改正的辦法，讓孩子從心底認(rèn)同你的說法，這才可以保證在以后不再犯相同的錯(cuò)誤。

4、及時(shí)跟孩子道歉。不管孩子做錯(cuò)了什么事情，都不應(yīng)該用打罵的方式，要是家長(zhǎng)打了孩子的話，就會(huì)讓孩子的自尊心受到影響，孩子雖然年齡小，但也是愛面子的。

很多的家長(zhǎng)都會(huì)有這樣的困擾，那就是自己打了孩子之后，孩子會(huì)在很長(zhǎng)一段時(shí)間不愿意和你交流溝通，其實(shí)，這是因?yàn)樾睦飳?duì)家長(zhǎng)有意見，而家長(zhǎng)這個(gè)時(shí)候要及時(shí)的跟孩子道歉。等孩子原諒家長(zhǎng)，心情也平靜下來之后，家長(zhǎng)就可以跟孩子坦誠(chéng)溝通，讓孩子意識(shí)到自己的行為是不對(duì)的。

打孩子后，若不及時(shí)安撫孩子情緒，孩子這兩種特征就會(huì)顯露

特征一、孩子會(huì)隱藏自己的錯(cuò)誤。很多家長(zhǎng)應(yīng)該都深有感觸，那就是孩子越打就越不聽話，俗話說就是“打皮了”。這主要是因?yàn)榧议L(zhǎng)總動(dòng)用“武力”，孩子自然而然就會(huì)想辦法不讓父母發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，一旦家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤，也會(huì)因?yàn)榭偙淮蚨J(rèn)識(shí)不到自己的錯(cuò)誤。

當(dāng)孩子認(rèn)識(shí)不到自己的錯(cuò)誤時(shí)，“毛病”就會(huì)越積累越多，畢竟他們從來就沒有想過要改正自己的錯(cuò)誤。

特征二、更容易焦慮和恐懼。各位家長(zhǎng)都有過輔導(dǎo)孩子作業(yè)的時(shí)候，感覺孩子“笨”的時(shí)候難免會(huì)動(dòng)手。細(xì)心觀察的家長(zhǎng)會(huì)發(fā)現(xiàn)，越是吼、越是打，孩子就越不會(huì)做題。這是因?yàn)樗X海里都在想“如果再做錯(cuò)再被打怎么辦”，以至于不能專心去解決作業(yè)上的難題。

如果家長(zhǎng)想通過“打”來達(dá)到讓孩子開竅的目的，是很難的。這種孩子日后很難妥善解決問題，畢竟他們的時(shí)間都花在了焦慮和恐懼上。

長(zhǎng)期被打罵的孩子，性格會(huì)有什么樣的影響

1、自卑、懦弱。孩子被父母打罵以后，會(huì)產(chǎn)生排他傾向和抵觸情緒。為了避免再被打罵，會(huì)表面上服從父母，有的甚至?xí)坝掠诔姓J(rèn)錯(cuò)誤”，實(shí)際上卻是表面的服從。經(jīng)常被打罵的孩子自尊心受損，而且處于不良的服從環(huán)境中，久而久之，容易變得自卑、懦弱，精神壓抑，學(xué)習(xí)被動(dòng)。

2、孤獨(dú)、無助。孩子被打罵，尤其是被父母當(dāng)眾打罵之后，會(huì)容易變得壓抑和孤獨(dú)無援。孩子的自尊心往往就是在自己當(dāng)眾被打罵時(shí)受到傷害，變成懷疑自己的能力，在老師和小伙伴面前抬不起頭來，容易慢慢變得孤僻，不愿意與人交流。