小學生很自卑，家長要考慮孩子是因為什么原因才會如此自卑，不能隨意給孩子貼上不好的標簽，孩子需要多去夸獎和表揚，我們多去肯定孩子，那么孩子就會積極地發展，我們家長對孩子的成長起到很大的作用。

小學生如何克服自卑心理

1、首先我們要從孩子的自身出發，要弄明白孩子為什么會感到自卑，也只有這樣，才能從根本上解決問題。所以我們家長在發現這個問題后，要積極和孩子交談，關心并且理解孩子為什么會自卑。同時我們在平常也要多鼓勵孩子，在一些事情上增強他的自信心，讓他變得自信起來。

而且我們也可以讓孩子做一些力所能及的事情，等他做完之后我們可以夸獎他，這樣不僅可以培養孩子的自理能力，還能從側面提高孩子的自信心，更有效地消除孩子的自卑心理。

2、從培養興趣入手增強自信心。心理學家認為，興趣是人的一種帶有趨向性的心理特征。興趣可以激發人的創造熱情，培養小學生多方面的興趣和愛好，既可以轉變學生厭學心理，又可以積累廣博的學識，培養出多種才能，因而也就不會因知識貧乏和見識缺少而自卑。

3、培養學生的成功心理。首先，注意首次的成功。成功了第一次，就會增強人的自信心，從而積極主動地鍛煉能力，最后讓自信心代替自卑感。很多小學生在學校的功課不好，是由于沒有給他們足夠數量的獲得成功的機會，以至于他們沒有機會去發展成功的心理，因此，我們應當為學生安排一些容易成功的工作。

4、家長要經常的進行鼓勵。家長對孩子不要要求過高，批評和指責，多鼓勵和幫助的孩子，讓孩子能夠做好每一件事情，鼓勵孩子去做，在做事的過程中值得肯定的部分要及時的表揚，逐漸增強孩子的這種自信心。

孩子不敢表現自己，怎么辦

1、首先，要注意一下孩子是在成長過程中一直都不愛表現，還是說是只是在某個特定的年齡段才不愛表現自己，如果是在某個特定的年齡段不愛表現自己，那有可能是這個年齡段孩子的心理特點，過了這個時期會自然有所改變。

如果孩子一直都不愛表現自己，那么可能和孩子本身的性格有關，父母也不必過于急躁，一定要孩子努力去表現，這樣反而容易適得其反，讓孩子更不愿意表現自己。

2、父母是孩子最好的老師。父母是孩子身邊最親近的人，所以對孩子的影響往往也最直接。孩子從開始學習說話，父母就是孩子最好的語言老師。因此，父母要加強與孩子的溝通。

不善于表達，有兩種情況，一種是孩子不會說，另一種是不愿說。不會說，就需要家長日常生活中多提問孩子，培養他形成說話邏輯，說得多了也就知道怎么說了。不愿說的，家長也要多溝通，了解孩子的內心想法，最好形成一種朋友關系。

這樣的話，孩子遇到解決不了的問題，就會給家長求助，而家長不要一言堂，先明曉孩子怎么想的，再給出建議。

孩子為什么會這么自卑

1、家庭環境：孩子在家中受到教育方式的影響，父母親的態度以及家庭成員之間的關系等都可能會對其自尊心產生影響，從而導致孩子出現自卑情緒。

2、學校環境：來自老師和同學的壓力，以及學習成績、品行等評定標準的影響，也是孩子出現自卑情況的原因之一。

3、外貌和身體特征：孩子在成長過程中，對于自己外貌上或身體上與他人不同的地方，可能會感到自卑和尷尬。