孩子大了有自己的想法，作為家長有時候要多站在孩子的角度考慮問題。針對孩子的行為問題，家長要及時采取措施，避免問題日積月累而最終演變成嚴重的行為問題。

初中的孩子不聽話怎么教育

1、尊重孩子。初中的孩子已經可以具備安排自己學習和娛樂時間的能力。這個階段父母要學會放手，而且尊重孩子對于自己時間的安排，我覺得這是孩子成長的第1步，因為這一步他就能夠知道，我做的每個決定都要為此付出代價。

2、給孩子自由。給他交友的自由，犯錯誤的自由，這樣孩子才能夠從不斷的錯誤當中成長，我們通常的教育是，不讓孩子去嘗試，不讓孩子去冒險，其實在風險可控的范圍內，可以讓孩子去嘗試，哪怕你明明知道那個的結果不是太好。也不要強制武斷的拒絕孩子去嘗試。

3、家庭教育。家長需要通過家庭教育來引導和監督孩子的日常行為。有針對性地進行約束和關注，讓孩子明確自己行為的后果，并激發其內在的積極性和意愿，提前制定好規矩和約定，用心理和行動上的方式去引導孩子。

4、孩子們進入初中同時也進入叛逆期了，對老師及孩子家長反抗情緒加強了。這時家長一定要給予他們尊重和理解，多多包容他們，然后采取正確的教育方法引導他們。以平等身份與孩子和平交談，縮短與自己的距離，緩和解除孩子對自已的反抗情緒，打開他們封鎖的心里。

孩子不聽話的原因有哪些

1、過于嘮叨。有家長反饋，自從有了孩子之后，自己仿佛就變成了一個復讀機。一件事情不重復說個三五遍，甚至十來遍，孩子就是不聽。

2、家長愛講大道理，沒有落到實處，缺乏實際操作性。很多家長在給孩子講道理的時候，講的都是一些大道理，也就是那種“道理人人都懂，但是怎么做卻不知道”的道理。家長只對孩子拋出了美好的目標，卻并沒有給予孩子具體實施的步驟，這就相當于將一個世紀大難題拋給孩子。

3、父母身教的影響會導致孩子不聽話。父母的錯誤示范，也是造成孩子負面行為的原因。例如，媽媽常一邊忙著做家事，一邊聽孩子說話。無形中，孩子學會這種“不用專心聽別人說話”的模式，下次他就一邊玩玩具，一邊聽別人說話。身教是請他等自己做完事情后再說，并可告知大約需要多少時間及這段時間他可做些什么，讓孩子不致茫然等待。

跟叛逆期的孩子溝通有哪些技巧

1、學會傾聽。在和孩子溝通的過程當中，家長應學會傾聽，讓孩子把不良的想法、不良的情緒以及受到的委屈表達出來。在孩子表達的時候給予一定的理解，再給予一定的引導和幫助。

不要著急作出指示或自己認為對孩子有益的幫助，耐心地傾聽，讓孩子自由表達出他的情緒，讓他感覺到你非常理解和贊同他。

2、關心孩子看孩子需要什么。隨著孩子慢慢地長大，逐漸有了自己獨立的思想，他們時不時地將自己的思想試探性地表露出來，卻又遭到大人的忽視甚至否定，給孩子內心造成了一定程度的傷害，導致他們把自己封閉起來。

所以問題的根源就是我們大人跟孩子溝通不夠，不知道他們需要什么，想干什么，假如我們了解了孩子的需要，并善待他們的思想，不好地及時引導，好的幫他們實施，孩子必然敞開心扉，給你當個快樂順從的小綿羊。

3、引導而非否定。在很多父母的教育中，一旦孩子出現了錯誤，往往都是劈頭蓋臉的一段數落和否定孩子，有的家長語言太重的時候，甚至會對孩子自身的好處全盤的否定，不斷地將孩子的缺點挑出來責罵。這種做法很容易讓孩子反感和厭惡，甚至養成自卑的心理。當孩子犯了錯誤的時候，我們不能夠去否定他們，而是要用正確的引導來教育他們，帶領孩子從錯誤中糾正過來。