孩子早戀成為社會普遍存在的問題，早戀不僅存在于初高中時期，有些小學的孩子也開始了早戀，這是很正常的現象，因為現在社交媒體越來越便利，關于愛情的內容也越來越多，孩子在日常接觸中，受到潛移默化的影響，他們對戀愛產生好奇，就會想要親身嘗試。

小學生戀愛算正常嗎

這個很正常，孩子進入青春期懵懂期，對異性有好感是一件很正常的事情。世間萬物要尊重自然規律的發展，戀愛這種事要正確的引導，而不是一味地打壓。

1.了解孩子早戀的原因，積極的反省，因材施教對癥下藥。

卷入早戀的孩子大多有一個特點——家庭不溫馨。多數孩子在家庭中感受不到足夠的父愛或者是母愛，再或者是家庭中情感的缺失導致孩子要對外去尋求情感的寄托，這個年齡段的孩子加之好奇，自然會對異性產生好感，進而從對方身上得到填補。

2.信任孩子

如果孩子把他的小秘密告訴你，顯然你們的親子關系很好，家長可以這樣說“謝謝你告訴媽媽，謝謝你這么信任我，媽媽也相信你，知道你在做什么。”被信任的孩子做事都會很慎重。

3.家長要給孩子足夠的陪伴

高質量的陪伴會讓孩子確信爸爸媽媽對自己的愛，感受到支持和存在。反之，孩子就會安全感缺失。

4.幫助孩子建立自我價值感

孩子需要感受到自己的價值，這可以通過鼓勵他們嘗試新事物、完成任務、達成目標等方式來實現。同時，也需要教育孩子如何正確看待失敗和挫折。

小學生幾年級會發生早戀現象

五六年級的孩子更容易早戀。原因如下：

1.孩子在這個年齡段開始懂得了性別差異，也開始對異性產生興趣。

2.現代社會中，媒體和網絡等渠道普及了很多關于愛情的內容，使得孩子們對愛情的認識變得更加早期化。

3.周圍環境影響也會對孩子產生影響，如同學之間的戀愛關系、社交媒體中的愛情故事等。

4.孩子早戀多數因為家庭關系，父母的不理解，不關注孩子而忽視孩子，讓孩子感覺沒有安全感和父母的愛，所以想找個對自己滿眼都是自己的人。

孩子小學就開始談戀愛，家長如何應對孩子的情竇初開

1.如果發現孩子已經深陷早戀，孩子對所愛慕的對象魂不守舍時，家長不能用譏諷、責罵甚至懲罰的方式來對待孩子，更不能沖向學校、對方家中，或向鄰里訴苦，弄得滿城風雨。最好的辦法是理解孩子，體貼孩子，運用“冷處理”的辦法。

2.家長應鼓勵孩子積極參加對身心健康有益的活動，以轉移其注意力，發泄其充沛的精力。校內豐富多彩的集體活動，校外的旅游、交友、公益勞動等既可鍛煉身體，又可益智、養性。

3.承認青春期的生理、心理狀態，給以必要的疏導。當你與孩子的關系比較融洽后，彼此間也會比較容易溝通，孩子也會向你講述自己的想法。對青春期出現的變化，不妨“拆穿西洋鏡”，讓孩子明白自己的隱私原來就是這么一回事，這將減少有意無意的文飾對正常教育的干擾。

4.進行正確的人生觀的引導。愛情永遠是文學的主題，但是人的一生并不全是愛情，它涉及人生的理想和抱負。人生觀將來也是選擇心儀對象的重要標準。如果我們強化了正確人生觀的指導，就有可能抑制不符合社會規范的行為。

5.給孩子講清后果，這個時期的孩子還不能想太多的事情。他們只是在生理成長的作用下，憑著好奇心去做事。但處在這個時期的人是不可能自拔的。所以做家長的要和孩子說清這么做的后果，但堅決不要威脅。