孩子有厭學心理該怎樣引導和鼓勵
孩子厭學是令家長頭疼的一件事,其實并不是孩子本身的問題,是各種原因導致孩子不愿去學校,從而產生一種厭倦感。家長不要盲目責備孩子,要從中找出因素,正確引導孩子,那么,孩子有厭學心理,該怎樣引導和鼓勵呢?
孩子有厭學心理該怎樣引導和鼓勵
1、改善孩子學習環境
不良的學習環境,對孩子的學習還是有一定的影響的。不良的家庭環境比如:家庭不和、同學不睦、和老師鬧矛盾等等,這些都會分散孩子的注意力,影響孩子的價值觀,使他們無心學習。
所以,要想讓孩子好好的學習就必須改善孩子所處的學習環境,請學校老師和家長配合,營造一個良好的學習環境,消除因學習成績不好而產生的厭學感覺。
2、要多給孩子鼓勵,少打擊
很多父母經常要求自己的孩子,每次考試成績必須得考到班級的前幾名,這樣就給孩子增加了很大的壓力,要是還是沒有考好的話,家長就拿自己家孩子的成績跟別人家孩子的做對比,這樣孩子就越來越不想學習。
父母面對孩子考試成績,不應該是責怪孩子,孩子考好了要學會獎勵孩子,孩子要是沒有考好的話,父母這時就要學會鼓勵孩子,爭取讓孩子下一次能夠考好。父母要多鼓勵,少批評數落,才能讓孩子找回學習的興趣和信心。
3、滿足孩子的情感需求
很多家長過于關注孩子的成績了,而忽視了孩子的情感需求。當孩子的情感需求得不到滿足,心情就會苦悶,就會無心學習,成績就會落下,最終變成厭學晴雪。家長需要觀察和溝通,了解孩子是哪方面沒有得到滿足,比如學習挫敗感、缺玩伴等,找到原因后,給予補償。
孩子厭學的原因
1、不了解自身優勢
每個學校都有這么一類學生,他們看不到希望,表面在學,心中卻在放棄的邊緣。根源在于,他們對自己能力的評價不夠客觀,僅僅因為一兩次的失敗就全盤否定自己的能力,在逆境中的抗挫折能力低,有些人甚至對自己絕望。
2、目標不明確
都是從中學走過來的 ,誰的青春不迷茫!要說真正的學習目的,中學階段的我們有幾個能夠說清?每個人都不同,為這個問題困惑很正常,可是因不了解這個問題而產生厭學或者說讀書無用的想法就不對了。
3、學習技能低
這一類學生從學習時間上來說,付出完全不輸于班級里面的第一二名。然而,無盡的學習壓力卻壓得他們抬不起頭來,周圍的學霸輕輕松松考到班上乃至年級前幾,自己累死累活結果仍然一團糟,心累。
這種情況的學生,是典型的“低品質勤奮者”,他們的勤奮是表演出來的,給別人看,也給自己看,也許是為了老師和家長那句“你真努力”的表揚,也許是為了讓自己回顧一天的時候不覺得后悔,成績不好的時候安慰自己,“不是因為我不努力,只是腦子太笨”。
但這樣的孩子也是最容易在短時間內完成向好學生轉變的一類學生,因為他們欠缺的僅僅是一個優秀的學習方法,和一段時間安安心心地將自己之前刻苦學習學到的東西管理歸類。
對于孩子有厭學心理,該怎樣引導和鼓勵,父母要找到正確的方法,這樣才能讓孩子愛上學習。建議家長鼓勵自我競爭,讓孩子多和自己比;樹立具有替代性成功的榜樣,即不是遙不可及的而是能讓孩子夠得著的榜樣。