在育兒的過程中，很多家長都會抱怨說自己的孩子總是跟父母對著干，喜歡做一些違逆父母意愿的事。面對這種情況，父母應該先反思一下自己的教育方式，想一下為什么孩子不聽話呢？然后再做出解決方法。那么，13男孩不聽話怎么回事呢？

13男孩不聽話怎么回事

1.平時給孩子的陪伴太少

如果做爸爸媽媽的平時給孩子的陪伴太少，孩子的心中就會對爸爸媽媽的管教充滿了抵觸情緒，甚至還會有爸爸媽媽就愛和自己做對的想法。如果做爸爸媽媽的平時很少陪伴孩子，每次和孩子說話的時候都是在指責孩子的錯誤，孩子的心里自然就會有很多不服氣。所以做爸爸媽媽的平時一定要多給孩子一些陪伴和關愛，不要總是在孩子犯錯的時候才開始管教孩子。

2.在孩子面前沒有樹立威信

做爸爸媽媽的在與孩子建立親密關系的同時，還要在孩子面前樹立自己的威信，平時可以在孩子面前嘻嘻哈哈的，但當孩子犯錯的時候一定要嚴肅起來。只有這樣孩子才能意識到自己的錯誤，并且聽從爸爸媽媽的管教，總之爸爸媽媽在管教孩子的時候，一定要讓孩子意識到事情的嚴重性。除此之外，爸爸媽媽還要在孩子面前做到說話算數，不能出爾反爾。

3.在孩子面前不能以身作則

如果父母經常在孩子面前玩手機，又如何讓自己的孩子不玩手機呢。家長要在孩子面前樹立起一個榜樣的形象。在指責孩子的錯誤之前，先看看自己有沒有犯錯誤，如果自己也犯錯誤了如何讓孩子改呢。

4.孩子負面情緒多

有時并不是孩子的負面行為本身有問題，而是他累積了一些平日未疏解的情緒。例如，父母規定不能看晚間六點半的卡通節目，孩子就每天利用父母不注意時偷看五分鐘，但沒有一天可以看得完整，情緒沒能得到安撫。日子久了，心情大受影響，就反映在其他事件上，如不好好吃飯、洗澡、睡覺等。由于孩子自己不知道這些負面行為與看卡通的關聯性，故父母須格外用心處理。專家建議，父母應每天有固定和孩子聊天的時間，即使只有五分鐘，也要專心地和孩子交流，這樣有助于了解孩子的心思及問題真正原因所在。

怎么教育不聽話的十三歲男孩

十三歲正是進入青春期的時候。對待孩子要包容和理解，越是對他嚴格處罰，他越是想頂撞你。一定要注意方法。

首先，我也是從青春期過來的。我當時叛逆心理并不是特別重，我也很理解父母，但是有時候就是控制不住自己，想要頂撞他們，覺得他們做的是錯的，管我太多了。

不想讓他們管我，我想做自己的事，想按自己的計劃完成自己的事情，不一樣別人從中打斷。我的父母文化也不高，那個時候就是認為我就應該好好學習，沒有娛樂，要艱苦學習，不要像他們一樣，成為農民。我也理解他們，但是有時候我想多看會兒電視都不行。

如果當時他們能好好說，而不是命令式的做法，我應該會更好的接受。而不是和他們發脾氣，吵架。所以，和孩子溝通，尤其是青春叛逆期的孩子，一定要注意方法，建議有條件看一些教育類的書籍。不可以太過于嚴厲，也不可以太放松。最重要的一點還是多溝通。

其次，孩子都是貪玩的，自制力也不是很好。家長也要進行一定的干預。比如說幫助孩子制定計劃，監督，采用鼓勵的方法提高孩子的成就感，是孩子更喜歡學習。

13歲男孩不聽話，以柔克剛能走多遠

一、青春期的孩子已經有個性了，不能強來。青春期的孩子已經逐漸長大，他們已經有自己獨立的思想，很多事情想自己做主了，如果父母過多的干涉，父母用強制的方法，過多的去管束孩子，孩子就會反抗。

你講的越多，他可能越不聽，和你對著干。因為他長大了，也不能用小學的教育方法來對待他，他長大他有獨立的個性，孩子需要的也是一份尊重，這時候你用以柔克剛的效果應該是不錯的。

坐下來跟孩子協商，把孩子當做大人來看，跟孩子商量一起拿主意。把父母的想法變成孩子的想法，孩子會變得更加自主，更加主動，父母和子女的關系更加的和諧。

二、青春期的孩子需要民主協調來管理。青春期的孩子不是不管。而是管的方式應該會發生變化，這時的孩子反感父母和老師強制的方式，他們希望自己做主。

我們的管理方式就是在訂立各種規則之前，和孩子平心靜氣的溝通，走進孩子的內心，讓孩子認識到違反某些規則的危害，在與孩子協商的情況下，和孩子訂立規則如果違背了如何處罰？讓孩子心甘情愿，做好了獎勵，這樣也達到了相應的教育目的。

總之對待青春期的孩子，我們更多的是學會尊重，把孩子當做大人來處理，家長要控制好自己的情緒，平等對話，走近孩子的內心，以柔克剛，這樣可能會走得更遠。親子關系會更加和諧。