提高學習興趣是關鍵。暑假作業會將所學的知識系統復習一遍 ，如果通過完成作業，針對性糾正陋習，養成良好習慣的話，成績提升是不成問題的。

成績一般的孩子暑假如何逆襲

1.制定合理的學習計劃

安排好孩子的學習任務，根據暑假的天數，周數，以及要出行的天數，合理地制定好計劃，制定好讓孩子學習的具體內容，再根據具體的情況作出調整。

2.提高作業質量

孩子的暑假作業，首先要教育好孩子，端正態度，認真完成作業。家長幫助孩子檢查作業時，可以及時地糾正孩子的錯題，針對這些錯題，再進行有針對性地練習。

3.提高孩子的閱讀能力

閱讀能力影響的絕不僅僅語文成績，伴隨著學科增多，難度加大，比如您的孩子在初二，初二增加物理科目，包括數學難度加大，就需要孩子有很好的理解能力，如果因為理解能力影響數理化成績，一味的補該科往往起不到多大作用的。所以假期期間讓孩子多閱讀是很有必要的，也不一定非要讀名著，可以多一些范圍。

4.查缺補漏

根據孩子的優勢在假期針對性提高成績做一個趕超，看孩子屬于快速反應型，還是認真踏實型，進行一些特定的習題拓展訓練。

5.采取必要的復習

雖然一個學期已經過去了，但是孩子可能還有很多知識點沒有掌握，在學習的過程當中，也會存在薄弱的環節，針對這些，對孩子的學習進行有針對性地復習。可以采取針對性練習和針對性補習的方式。

6.整理錯題，總結歸納的習慣

讓孩子把上學期做過的試題以及試卷花個時間整理一遍，對做錯的題目重新再做一遍，直到真正弄懂，最后對做題思路進行提煉，進行歸納總結。

7.培養孩子的學習能力

有目的的預習新課，減小孩子開學后的學習壓力，也更容易跟上開學后的學習進度。

孩子暑假成績有逆襲的可能嗎

1、合理計劃

可以和孩子共同指定一個合理的學習計劃。具體到每一天，每個時間段。這樣，我們一方面可以計劃出讓孩子自由支配的時間，又可以較為高效地完成假期的學習任務。可以安排一些背誦、記憶類的科目學習，如語文、英語；下午適當安排一些推理、驗算類的科目，如數學、物理等。

2、從基礎抓起

把知識點梳理一遍，然后再去做與知識點對應的習題，做題的目的是學會用知識點以及明白這個知識點怎么出題。單獨一個人學習是很枯燥乏味的事情，要調動孩子的積極性及主觀能動性，制定獎懲措施。或者陪著孩子一起學，年齡稍微大點的孩子可以和同學一起學，相互競爭相互促進，學起來動力才足。

3、提高作業質量

孩子的暑假作業，首先要教育好孩子，端正態度，認真完成作業。家長幫助孩子檢查作業時，可以及時地糾正孩子的錯題，針對這些錯題，再進行有針對性地練習。培養孩子的學習能力，有目的的預習新課，減小孩子開學后的學習壓力，也更容易跟上開學后的學習進度。

4、以孩子學習興趣為著力點

接著如果在假期不想讓自己孩子落后太多了，適當的學習肯定還是必要的，由于沒有老師的指導在這個假期之中如何學習就成了一個重要的問題，我認為這個時候需要選擇的就是從孩子的興趣點出發。

這個過程是寓教于樂的過程，更多的情況下孩子是主動性的去學習，而不是被動性的去接受，這樣的學習是十分有效的，所以我希望更多的家長可以從這一點出發。

成績一般的孩子暑假如何逆襲，首先暑假復習好之前的學習內容，基本知識點要清楚，其次拓展的也要熟練掌握，最后多練習，保證熟練。               

正常報班，根據需要，勞逸結合，給孩子補所缺，但也要給孩子留出自己空間。孩子暑假有必要報輔導班嗎，要根據孩子的學習情況有針對性的補習會好一些。

孩子暑假有必要報輔導班嗎

1、孩子學習成績好沒必要報班

如果孩子平時學習習慣良好，成績優異，那就不用報補習班，只需在家按計劃復習和預習就可以了。如果孩子學習習慣不好，各科基礎較差，就要報補習班了，報補習班在于補習沒有掌握的課程，補習班的老師對于孩子的學習習慣的培養有限，好的學習習慣還在于家長課下的督促和引導。家長有條件也可以自己來輔導孩子，一對一的輔導效果會更好。

2、孩子學習成績不好建議報輔導班

如果孩子在學校的成績不太好，我就建議報一個學習的輔導班，趁著暑假的時間趕緊把課補上去。現在的輔導班也多種多樣，在選擇的時候盡量選擇有辦學資格的，授課的老師有教師資格證的，比較負責的。這樣對孩子的幫助就會比較大。

3、家長擔憂可報輔導班

因為現在的孩子都送到輔導班去了，家長也擔心自己的孩子過了一個暑假后，把知識忘記了，開學后會落后于其他人，而且一旦孩子完了一個暑假，到開學后會收不了玩的心思，學不進去。送孩子去輔導班去可以幫助孩子復習和鞏固知識，提高學習成績。

4、假期也是放松的時期

假期了，利用時間彌補上學時遺留的問題是正確的，但是也要給孩子玩耍的時間，條件好的帶孩子體驗一下各種經歷，開闊孩子視野，打開孩子心門，讓孩子感受不一樣的東西，都是對孩子很好的提高。

5、為補習做個系統的規劃

我們可以把補課的時間做一個規劃，可以放松幾天，然后再補習幾天。這樣，孩子從情感上來說也比較能接受，否則孩子就該蹦起來反抗啦。

補習不僅僅是為了學習成績的提高，更是從一個層面上提升孩子的學習主動性和自信心！越往中高年級，我們就更應該強調孩子的自主學習，不能一直依賴家長和老師。利用假期時間，強化學習的主動性和規劃性。