孩子愛說話的主要原因是不良的學習習慣導致的，所以家長在幫助孩子改正上課愛說話的不良習慣時，就要訓練孩子的專注力，讓孩子上課的注意力更加集中。這樣的教育方法，才能有效的避免孩子出現上課愛講話的現象。

孩子上課不認真聽講愛說話怎么辦

1、了解孩子的學習狀態。學習狀態包括孩子的學習模式和學習習慣，比如孩子習慣在飯前還是飯后寫作業。家長應該根據實際情況調整吃飯的時間，在孩子寫作業的時間內，千萬不要打擾孩子。

2、了解孩子學習專注的時間。每個孩子保持專注的時長不同，家長在了解孩子的學習模式后，要進一步去觀察孩子思維集中的時長。在以后給孩子分配任務時，做到胸有成竹。

3、保持孩子安靜學習的好習慣。要讓孩子保持深入的學習狀態，應該讓孩子有好的學習習慣與環境，安排安靜與專注時間，如靜坐聽音樂、聽故事、看圖書、下棋、拼圖、玩積木等，讓孩子放松自己及培養其安靜和專注的能力。

4、培養孩子的學習興趣。做自己感興趣的事，更能幫助孩子集中注意力。其實，孩子專心探索的過程，正是在培養自己的興趣。家長如果因為某件事情打斷了孩子的探索，這不僅傷害了孩子的專注力，更打擊了孩子興趣的培養。

5、保持孩子注意力訓練。孩子注意力不集中，會大大影響孩子的學習效率，影響孩子的生活。孩子的注意力不是一天之內被破壞的，所以也不可能一天就可以培養回來。在生活中，家長要長久堅持，讓孩子從自身改正，從而幫助孩子在上課、寫作業時都達到一個良好的狀態。

孩子上課愛說話，到底是什么原因導致的呢

1、受到周圍同學的影響。在我們上學階段必然也有這種人的存在，那些孩子他們性格外向，總是能夠挑起讓大家都感到有想法、有興趣、有討論點的話題。在課堂上一群人也就開開心心的談論，而沒有顧及到自己所處的環境。

2、孩子本身想要表達的欲望。除了我們所說到的周圍人群影響之外，其實還有自身想要表達的欲望存在。孩子在進入一個新環境之后，有別于在家里面的熟悉感，這種陌生環境也會讓孩子充滿好奇心。

在這個過程之中，他們不可避免的會和周圍人進行一定的討論，不管是內向孩子，還是外向孩子，長時間的相處也能讓他們不斷的加深這種討論的狀態，從而變得越來越明顯。

3、孩子不懂得規則遵守。或許在家里面孩子從來沒有考慮過自己說話有什么影響，而進入學校之后，即使老師給孩子表明上課不能說話，但是他們的行為還是不受控制。因為內心對于規則沒有一個較強的遵守觀念，當然出現這樣的情況也是比較正常的，畢竟無知者無畏。

學生不聽課一般存在幾個方面問題

第一、基礎差，聽不懂老師課堂所講的內容，久而久之會有厭學的情緒，進而對課堂產生抵觸。

第二、注意力不集中、不持久。有的學生剛開始聽課的十分鐘左右還可以集中精力，但隨著時間推移，個別學生就不耐煩，從而小動作不斷，需要旁人提醒才可以讓自己安靜下來。

第三、對某一學科失去興趣或者科任教師教學方法過于傳統，無法提起聽課興趣。