孩子上高中了，因為學習壓力的增加，很多孩子都出現學不好的情況，還出現成績下滑的情況，面對這樣的情況，家長總是很著急，害怕孩子的成績，從此以后就這樣了，所以想盡辦法讓孩子學會，但是效果都不是很好。

高中生老是學不好怎么辦

1、一般督促孩子制定學習計劃。有些孩子沒有學習上進心是因為學習計劃不合理，或者學習計劃得不到落實。因為不會制定學習計劃的孩子往往不知道安排哪些學習任務，寫完作業就覺得無所事事了。

所以，父母要督促孩子制定合理的學習計劃，一方面要把課前預習和課后復習安排到每天的學習任務中，因為有效的預習可以幫助孩子提高聽課效率，更好地消化吸收老師的講課內容，而及時的復習則可以降低遺忘率，更深刻地理解并掌握新學的知識點。

2、家長要在培養孩子自律的過程中以身作則、樹立好榜樣。孩子有很強的模仿能力，也很容易在潛移默化的過程中受到影響。如果家長在孩子面前做事就是拖泥帶水，上班也不積極上進，一副混日子的樣子。

那么孩子很可能也會一敷衍的態度對待學習。一個良性的家庭是父母與孩子一起努力，而不是父母一邊貪圖享樂，一邊鞭策孩子成長進步。

3、增強孩子的自信心。高中生雖然算是大孩子了，但他們的心智并未完全成熟，對自己也缺乏正確認識，特別是學習困難的學生，往往存在自卑心理，缺乏自信心。

其實，只要孩子的自信心增強了，學習上的困難并不難克服。這就需要家長來做這項工作，比如多關心孩子，鼓勵孩子，理解孩子，安慰孩子，經常和孩子聊聊他成功的經歷。

4、幫助孩子學會放松。學習一定要有張有弛，孩子每周或每兩周回到家里，睡個懶覺，帶孩子看看電影，或者在家看看電視，都是放松的好方式。家長一定要克服看到孩子適當的放松就高度緊張、焦慮，這樣無形當中會給孩子制造緊張空氣，增加壓力。

高中生學不好的原因

1、單純的怕困難、學習成績極差，對學習失去信心，厭倦學校生活，與老師、同學關系不和諧等類型的。這種學生要不就是特別頑皮、搗蛋型，要不就是特別孤僻型。這些學生就要用關懷、愛心去感化，用理解去支持。

2、家長對孩子的期望太高，家長要適當降低對孩子的期望，有小進步就及時肯定表揚，讓孩子體驗成功的快樂。作為家長，多和孩子交流，關注孩子的閃光點，如果孩子有一些小的進步，及時肯定表揚，如果孩子有一點進步能得到家長老師的肯定，讓孩子體驗成功的快樂。

3、對學習缺乏正確的認知，家長不要老是說教，告訴孩子要好好學習，這些沒有多少效果，我們可以做的就是在星期或假期帶著孩子到一些招聘現場、到一些比較艱苦的地方，告訴孩子家長沒有更多的資源，如果你現在不好好學習，將來沒有知識沒有技能只能從事這些工作。

高中生學習不積極怎么引導

1、承認差異，發現孩子的潛力所在。有些家長喜歡攀比，別人家的孩子怎么那么聰明？人家第一名，你呢？長期如此，會讓孩子慢慢就形成“我比別人笨”的心理定勢，甚至產生“媽媽喜歡別人”的想法，甚至在和家長溝通時產生出現抵觸情緒。

家長還要善于發現自家孩子的特點和長處。人與人之間存在差異性，要承認差異，當然還要了解自己的孩子是什么方面更有潛力，更具優勢。不要只是為了自己的面子逼著孩子讀書，小心適得其反。

2、讓孩子體會成就感。家長在學習上最好不要不要大包大攬，但是在培養孩子自信自強這方面要有意識的去作為。建議家長們平時多讓孩子幫忙做家務，如做菜、洗衣服、拖地等，這些方法可以在一定程度上幫助孩子培養自信心，鼓勵孩子自己的事情自己做。