高三正是孩子學習的關鍵時刻，這個時刻孩子面臨著高考的壓力，很多孩子容易出現厭學的情緒，會出現孩子不想上學的情況，這個時候，身為家長一定要好好引導孩子，不要讓厭學情緒影響到孩子的學習狀態，盡快幫助孩子走出來。

高三的學生不想上學怎么辦

1、要教會孩子自我定位和評價。家長應引導孩子給自己一個合適的定位和評價，讓他們知道自己的學業成績能達到什么程度，是否有改進和進步的空間。盲目追求不切實際的目標只會讓你感到學習無望。只有明確目標，接受允許的進步和倒退，我們才能保持良好的態度，增強自信。

2、讓孩子注意勞逸結合。雖然高三的學習是非常緊張的，但是在學習的時候也要注意勞逸結合，學要認認真真的學，玩也要痛痛快快的玩。在看不進書的時候不要強迫自己，可以做一些讓自己放松的事情，不要給自己的太大的壓力，這樣才能提高學習的效率。

3、家長要注意力管教方式，靈活中帶著關切。管教一定要注意方式方法，什么都直來直去，管得太硬，常常會讓孩子產生逆反，效果不佳。尤其是孩子已經上高三了，更需要得到足夠的尊重和平等的交流。

跟孩子的相處需要動腦子，婉轉表達。很多家長管教的方式與達成的效果常常南轅北轍，費了很大的力氣，卻把孩子越推越遠。

4、要讓孩子明白平時的考試只是一種訓練和發現自己的缺點弱點的過程。平時考得不好，從另外一個角度來說是一件值得慶幸的事情，要知道這比在高考時才發現問題要好的多吧，高考的分數才是最終的目標。亡羊補牢為時未晚就是這個道理。

高三孩子為什么越來越聽不進去

1、太難了，聽不懂。高三一年是復習知識的一年，沒有新學的內容，為什么你會覺得難，聽不懂？是不是因為，你高一、高二的時候，在別人認真聽課的時候，在走神，在別人，努力學習的時候，在玩耍？

2、誘惑太多，學習太枯燥。回到家想要自習，可是看到手機就放不下，手機里好玩的東西太多，有喜歡的明星，有好看的綜藝，還有永遠玩不厭的游戲……可學習能帶來什么？仿佛只有無盡的痛苦，枯燥的函數，永遠看不懂的題目，記不住的單詞。

3、缺乏動力，沒有明確目標。你有沒有認真地去想過，你為什么要努力學習？你是否清楚自己為什么要考大學？考上一個好大學有什么用？你是不是覺得學習不好也沒關系，你依然可以在父母地照顧下過得很好。

面對中途不想上學的孩子，家長要怎么引導

1、幫助孩子認清人生的目標。人活著是有目標的。沒有目標的人生就像大海里失卻航向的船只一樣，只能在海面上毫無目的的打轉。對于一個高三的學生來講，他的人生目標就是考上大學。一個高三的學生，如果在這一點上糊涂，那么他的行為就像你說的你的孩子一樣，上起學來沒有動力，三天打魚兩天曬網。

2、幫助孩子認清高考的重要性。高考對絕大多數家庭的絕大數孩子來說，是其人生成功的起點、轉折點。倘若沒有了高考，那么，對于絕大數普通人家的孩子來講，又能憑什么去闖社會，去改變自己的命運，去實現自己自己的人生價值、人生理想呢？因此，從這個角度來看高考，高考的意義無論怎么說都不過分。

3、給孩子一定的醒悟時間。該講的道理都講了，那么，孩子在聽完道理后，是不是立馬就能把錯誤的行為改過來呢？答案是不一定。為什么呢？因為按照常理，一個學生到了高三，許多道理他自己應該明白，如果還稀里糊涂，這就說明這個孩子對我們前述的那兩個問題從來就沒有認真考慮過。