現在手機已經成為我們生活當中不可或缺的一部分，尤其是高中生在寫作業的時候，總是依賴手機，只要遇到不會的題目，就會拿手機搜索，對于這種情況，家長也說教過孩子幾次，但是效果都不是很好，孩子還是很依賴手機。

高中生寫作業離不開手機怎么辦

1、和孩子一起學習。父母和孩子一起學習，家長把時間都用在了陪護孩子寫作業上，這樣做既輔導了孩子家庭作業，也做到了不讓孩子玩手機，時間久了，孩子就會漸漸地遠離手機，把注意力全部用在學習上，孩子玩手機時說明缺少家長的陪伴。

2、給孩子說說玩手機的危害。和孩子講解手機的危害時，要有耐心，不要批評和大罵孩子，記得孩子的初心是好的，他玩手機也不想耽誤學習，只是孩子的自制力沒大人強，家長要耐心說服孩子，玩手機過頭了害人害己。

3、不放縱和溺愛。看到其他家庭給孩子買學習機，你也盲目跟風，也給孩子買，其實現在游戲機里面都裝了很多智力游戲，如果家長沒有很好的引導設置一定的規則和約束對于孩子，甚至很多家長為了清耳朵，直接把手機扔給孩子，什么都不在乎。

4、指定玩手機的時間。孩子做完作業后，適當給孩子玩手機的時間，但家長要和孩子約定一個時間，只能玩智力游戲，一定要控制好時間，例如：一次可以玩10-30分鐘，可以具體時間根據規定做調整，時間到了，孩子馬上暫停游戲，不能再耽誤了，到點收手機。

5、耐心溝通，更好地解決問題。很多父母看到自己的孩子玩手機時特別高興和投入，會很生氣。當孩子興奮地玩手機時進行交流往往會失去良好的效果。建議家長選擇在孩子情緒穩定、時間相對完整的情況下進行交流。

高中生回家不做作業怎么辦

1、建立一個和諧，相互信任的親子關系。在遇到問題的時候切記要尊重孩子和信任孩子，不宜通過“對質”的方法來解決問題。破解親子“僵局”，應先改變親子溝通方式和家庭成員間的人際關系模式，通過長時的陪伴和“朋友”般的溝通，舒緩彼此之間的關系。

溝通時，做一個會傾聽的家長，討論的時候多站在孩子的角度，換位思考問題，尊重孩子，多給予孩子信任。多做“參謀家長”，少做“司令家長”。唯此前提下，才能討論教育的方式方法。

2、適當調整溝通方式和溝通姿態。溝通中，青春期的孩子更注重的是溝通時的態度，家長應多肯定。對于孩子理解不到位的想法，不應直接否定，可以嘗試通過拋出問題的方式來引發孩子主動思考，自主得出結論。注意溝通時的態度，做一個姿態平和的家長，但在原則性問題上又是一個堅定的家長。

高中孩子厭學了，怎么辦

1、根據孩子的特點，教會孩子如何學習。孩子的學習是一個循序漸進的過程，不能夠急于求成，俗話說：“授之以魚不如授之以漁”只要能夠具備學習能力，不管在以后什么學習中都有著非常重要的作業，方法掌握了孩子的成績也會很快提升。

2、借助科學的工具幫助孩子尋找成績無法突破的根源。如果孩子的學習目標不夠明確，那么首當其沖的就是在全方位了解孩子優勢的前提之下，幫助孩子明確學習目標，轉變學習心態，心態變化，再加上運用專家量身定做的方案，孩子成績提升就是水到渠成的事情了。