這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)要和孩子進(jìn)行平等、深入的談話，共同分析其不想上學(xué)的原因。最后，結(jié)合孩子自身優(yōu)缺點(diǎn)，因材施教，有的放矢，確保提出的引導(dǎo)措施有成效。

孩子高一不想上學(xué)了咋辦求指教

1、不要過(guò)分苛責(zé)，很多父母由于孩子的成績(jī)不好，特別是在上高中的時(shí)候，是孩子比較重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，而且孩子在這個(gè)時(shí)候也正處于青春叛逆期，所以如果父母對(duì)孩子過(guò)于苛責(zé)的話，可能會(huì)起到反作用。

2、不要存在于過(guò)分強(qiáng)烈的攀比心理，很多父母看著其他人家的孩子成績(jī)非常好，就經(jīng)常在孩子的耳邊說(shuō)人家的孩子成績(jī)?cè)趺丛趺春茫紶栒f(shuō)一次還沒(méi)有什么，但是經(jīng)常說(shuō)就會(huì)導(dǎo)致孩子自己產(chǎn)生反叛心理，所以不要經(jīng)常拿自己的孩子和別人家的孩子作比較。

3、夸一夸自己的孩子，可能孩子在學(xué)習(xí)方面成績(jī)確實(shí)不怎么樣，但是每個(gè)人總有自己的優(yōu)點(diǎn)，父母?jìng)兛梢赃x取孩子的一些優(yōu)點(diǎn)夸一夸孩子，這樣會(huì)使孩子保持一種樂(lè)觀的心態(tài)，一種前進(jìn)的動(dòng)力。有時(shí)候這些話比父母?jìng)兛嗫谄判牡膶?duì)孩子說(shuō)教來(lái)得實(shí)在。

4、多關(guān)心孩子，不要因?yàn)楹⒆拥膶W(xué)習(xí)成績(jī)不好，在生活中對(duì)孩子的斥責(zé)少于對(duì)孩子的關(guān)心，在生活中對(duì)關(guān)心孩子是很有必要的，這有可能決定著孩子成為一個(gè)什么樣的人，而且關(guān)心是相互的，這樣會(huì)使家庭的氣氛更加和諧。

5、和孩子一起做一個(gè)規(guī)劃，什么事情不要完全由孩子自己做主，也不要由父母完全做主，孩子和父母可以在相互溝通的情況下，對(duì)孩子的未來(lái)做一個(gè)規(guī)劃，在規(guī)劃的時(shí)候不用刻意避開成績(jī)不好這個(gè)現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題，而應(yīng)當(dāng)提出來(lái)一起解決。

高中學(xué)不下去的時(shí)候怎么辦

1、找老師談?wù)?/p>

上了高中，就會(huì)有前所未有的壓力在身上，那么偶爾就會(huì)有一個(gè)念頭，那就是不想上學(xué)了，當(dāng)自己有這個(gè)念頭的時(shí)候，不妨找老師談一談，告訴老師自己的煩惱，老師經(jīng)歷的多，就可以讓自己豁然開朗。

2、找朋友聊天

如果覺(jué)得和老師沒(méi)有共同語(yǔ)言，那么就把自己的想法告訴自己最好的朋友，一般朋友都會(huì)了解自己，可能知道自己所在意的是什么，和朋友聊一聊，這樣也會(huì)緩解自己的壓力，讓自己不想上學(xué)的念頭消失。

3、認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性

列出學(xué)習(xí)可能給你帶來(lái)的好處，不學(xué)習(xí)有哪些危害。然后給自己制定一個(gè)合適的目標(biāo)，并進(jìn)行不斷的調(diào)整、完善。采用激勵(lì)、獎(jiǎng)勵(lì)等各種方法，實(shí)施和完成計(jì)劃，養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、掌握高效的學(xué)習(xí)方法

在學(xué)習(xí)中獲得成就、滿足感。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，如果方法不得當(dāng)，學(xué)習(xí)嚴(yán)重受挫，就會(huì)越來(lái)越?jīng)]興趣，甚至產(chǎn)生討厭的情緒。學(xué)習(xí)掌握速讀記憶的能力，通過(guò)訓(xùn)練，實(shí)現(xiàn)閱讀提速、整體感知、理解記憶、注意力集中的提高。

如何幫孩子提高學(xué)習(xí)的效率

1、關(guān)注孩子的興趣

如果我們能夠通過(guò)識(shí)別孩子的興趣來(lái)引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)，那么他們學(xué)習(xí)的效果將會(huì)更好。例如，如果孩子喜歡音樂(lè)，那么我們可以鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí)樂(lè)器或參加合唱團(tuán)。

如果孩子喜歡科技，那么我們可以鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí)編程或者機(jī)器人工程。引導(dǎo)孩子根據(jù)自己的興趣來(lái)學(xué)習(xí)，會(huì)激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力，使他們更加積極地投入到學(xué)習(xí)中。

2、理解孩子的學(xué)習(xí)特點(diǎn)

孩子的學(xué)習(xí)方式與成人是不同的。他們需要通過(guò)親身體驗(yàn)來(lái)了解和學(xué)習(xí)新事物，而非單純的獲得知識(shí)和信息。因此，當(dāng)你指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)時(shí)，需要像他們學(xué)習(xí)時(shí)那樣思考問(wèn)題，讓他們通過(guò)自我發(fā)現(xiàn)和體驗(yàn)來(lái)掌握新知識(shí)。

3、建立良好的學(xué)習(xí)氛圍

孩子學(xué)習(xí)時(shí)需要一個(gè)安靜、干凈、明亮的環(huán)境。你可以為他們營(yíng)造這樣一個(gè)環(huán)境。在學(xué)習(xí)的時(shí)候不要受到干擾，同時(shí)你也應(yīng)該讓孩子安靜下來(lái)，專注于他們的工作。

4、培養(yǎng)孩子的自我學(xué)習(xí)能力

從小培養(yǎng)孩子的自我學(xué)習(xí)能力非常重要，孩子需要面對(duì)很多的學(xué)習(xí)，而家長(zhǎng)不能一直陪伴他們。可以通過(guò)閱讀引導(dǎo)孩子自主學(xué)習(xí)，并且鼓勵(lì)孩子在學(xué)習(xí)中試著去嘗試和發(fā)現(xiàn)，以更好地提高孩子的自學(xué)能力和自信心。