高三是孩子非常重要的一個學習階段，但是在這個時候很多孩子出現了不愿意去學校的情況，不管家長怎么勸說就是不聽，甚至還出現不想學習的情況，面對這樣的情況，家長要保持冷靜采取正確的措施引導孩子。

高三孩子不愿意去學校怎么辦

1、好好教導。如果孩子單純的不想上學的話，可以告訴孩子，每個人都需要上學學東西長知識，

如果你不去上學沒有文化，長大以后找工作只能找一些比較累的工作，但是如果上學以后有可能會找到一個比較清閑的工作，雖然現在比較苦，但是以后會有回報的。

2、家長應引導孩子放輕松，接納這些問題，對自己能有一個客觀、現實的評價，就可以幫助孩子接觸無力感，找到希望和動力，進而重建信心。厭學的情緒就會減輕。家長應該多看家庭教育方面的報刊雜志、專業書籍等，提高自己的教育水平，縮短和孩子之間的距離，幫助化解孩子厭學情緒。？？

3、家長應該讓孩子知道學習成績只是體現一個人的學習能力而已，每個人都有自己存在的價值，不能以學習成績和高考成績來斷定一個人的能力，并且高考并不是惟一的出路，要掌握知識和本領，并不一定要從大學里才能學到。樹立正確考試觀是擊退壞情緒的必要保證。

4、如果學習處于忙亂狀態會降低學習效率，進而影響到心情，負面情緒隨之而來。如果每一天都是忙碌而充實的，就是不給負面情緒可乘之機。降低高考目標，更加嚴格要求，關注學習過程。很多時候，挫折、失落等不良情緒的產生，都和目標難以實現有關。

孩子不愿意去上學的原因

1、沒有體會學習的樂趣。沒有體味到學習增長知識的快樂，不要天天口頭教育孩子好好學習，引導和保持孩子對學習探索的濃厚興趣才是最重要的，給予鼓勵和引導，通過感興趣的領悟引導到學習領域，培養學習樂趣。

2、比較貪玩。愛玩是人的天性，不光孩子愛玩，大人也愛玩，玩本身沒有錯，如何正確的引導孩子玩，讓玩變得有意義，讓孩子在玩的同時明白更多的道理，這才是最重要的。

3、在很多高三學生的心中，學習是為了考大學而準備的。這樣做根本無法激發孩子的學習興趣，很多知識在升入大學之后根本用不到。學生面臨的是升學難，就業難，特別是一些成績不是很好的高三學生，更是感到升學無望，從而產生厭學心理。

高中孩子不主動學習怎么教育

1、創造一個良好的學習環境。有一些孩子不愛學習，和周圍的環境也有很大的關系，比如說孩子身邊都是一些不愛學習的小伙伴，他們自然也是近墨者黑，變得越來越不愛學習。所以想要讓孩子愛上學習，那么就得給他們創造一個良好的學習環境。

2、一個人如果總是失敗，享受不到成功的喜悅，慢慢的就會失去斗志，孩子學習也是一樣。作為家長，應該要多多的鼓勵孩子，哪怕只有一丟丟的進步也要毫不吝嗇的夸他們，進步大的話可以考慮給他們一些實質性的獎勵，讓孩子有成就感，體會到學習帶來的無窮樂趣。

3、努力改變孩子的厭學情緒。很多孩子厭學也是生活環境不好造成的。父母需要為孩子創造一個優質的學習環境。比如，不要在孩子學習的時候大聲玩電視和電腦，在孩子學習的時候一起看書和做作業，把孩子學習用的桌子做得盡量簡單。