隨著高考的臨近，不少孩子會(huì)在考前因?yàn)樾睦韷毫Υ筮^(guò)度緊張，而出現(xiàn)焦慮的問(wèn)題，高考對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，是可以實(shí)現(xiàn)自己成龍成鳳的夢(mèng)想，寒窗苦讀十二年的時(shí)間，就是為了這一刻的爆發(fā)。如果孩子不能及時(shí)調(diào)整這種情緒狀態(tài)，那么后果則是不好的。

高考前孩子壓力大怎么和孩子溝通

1、想幫助孩子調(diào)整緊張、焦慮的情緒，良好的溝通是必不可少的。家長(zhǎng)在與孩子的溝通過(guò)程中，讓孩子把擔(dān)心和苦惱都說(shuō)出來(lái)，這樣壓力才能夠得到釋放，家長(zhǎng)也要注意在溝通中，要用平等的身份去對(duì)待孩子，可以選一些孩子感興趣的話題或是內(nèi)容，來(lái)幫助孩子調(diào)節(jié)內(nèi)心情緒。

2、在生活中會(huì)表現(xiàn)出對(duì)孩子過(guò)于關(guān)心，以及出現(xiàn)焦慮情緒，這樣會(huì)無(wú)形中給孩子施加壓力，把情緒傳染給孩子，讓孩子也覺(jué)得焦慮緊張。家長(zhǎng)在這個(gè)時(shí)期，要給孩子一個(gè)獨(dú)立的空間，對(duì)孩子的期望也不要太高，要保持一個(gè)樂(lè)觀、平常的心態(tài)，來(lái)面對(duì)孩子的高考。

3、避免過(guò)度壓力。不要給孩子過(guò)大的壓力，避免在孩子已經(jīng)煩躁的情況下再增加壓力。家長(zhǎng)不要一味地責(zé)怪孩子，而是給予更多的關(guān)心和理解。

4、給予孩子情感支持。讓孩子知道他們是家長(zhǎng)最堅(jiān)定的支持者，給予孩子情感上的支持和理解。與孩子分享自己或他人面對(duì)重大考試的經(jīng)歷和感受，以減輕孩子的焦慮。讓孩子有自己的空間學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，避免過(guò)度干預(yù)。

高考前孩子壓力大的原因

由于不能正確對(duì)待考試，擔(dān)心、害怕考試，思想上產(chǎn)生壓力，又因壓力超過(guò)心理負(fù)荷而造成過(guò)度緊張。

為了考試拼命復(fù)習(xí)導(dǎo)致睡眠不足。如果不注意營(yíng)養(yǎng)和睡眠，心身需要的能量得不到及時(shí)補(bǔ)充和緩沖，也同樣會(huì)陷入焦慮之中。

在復(fù)習(xí)的過(guò)程中非常被動(dòng)，并且在平時(shí)的復(fù)習(xí)過(guò)程中非常注意其他同學(xué)的復(fù)習(xí)情況，看到其他同學(xué)在復(fù)習(xí)某門功課，也趕緊看這門功課，看到其他同學(xué)復(fù)習(xí)得快，心里就非常緊張，導(dǎo)致做也做不安心，玩也玩得不快樂(lè)。

高考前成績(jī)沖刺，家長(zhǎng)看看這幾點(diǎn)，幫助孩子提高成績(jī)

讓孩子制定一份合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，將復(fù)習(xí)內(nèi)容合理地分配到每天的學(xué)習(xí)時(shí)間表中。學(xué)習(xí)計(jì)劃需要充分考慮自己的時(shí)間安排、學(xué)習(xí)習(xí)慣和復(fù)習(xí)進(jìn)度等因素，以確保自己能夠在限定時(shí)間內(nèi)完成所有的復(fù)習(xí)內(nèi)容。

做模擬試題是一個(gè)非常重要的復(fù)習(xí)方式。它可以幫助了解在各個(gè)科目的掌握程度，同時(shí)也能夠鍛煉孩子的應(yīng)試能力。在這個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)，需要多做模擬試題，尤其是近幾年的真題，以便更好地了解考試內(nèi)容和形式。

讓孩子保持良好的心態(tài)也是非常重要的。孩子需要克服緊張等情緒，保持自信和冷靜。在考試過(guò)程中，需要集中注意力，仔細(xì)審題，避免因緊張和焦慮而犯錯(cuò)。